Garapen jasangarria
Con la muerte en los talones. Gure bizi-bidaiaren erronkak
Aurkezpena
Programa
1 ECTS (50 prdu)
Orduak guztira: 25
Eskola-orduak: 10
Ikaslearen lan orduak: 15
| Modulua | Edukiak | Irakasleak | Orduak guztira | Eskola-orduak | Ikaslearen lan orduak |
|---|---|---|---|---|---|
| Ikastaroaren aurkezpena eta heriotzaren eraikuntza kulturala | Heriotza ikuspegi antropologikotik Gizarteak nola ikusten duen eta nola egiten dion aurre heriotzari Heriotzaren kudeaketa Mendebaldeko testuinguru kulturalean Heriotzaren inguruko praktikak eta gizarte-egiturak: bergizarteratze prozesuak |
Txema Uribe jmuribe@unavarra.es |
5 | 0,5 0,5 0,5 0,5 |
3 |
| Dimentsio etikoak | Bizitzaren amaierako alderdi bioetikoak Galdera etiko batzuk Lagundutako suizidioa, eutanasia, bizitza luzatzea, teoria etikoak |
Javier Blázquez javier.blazquez@unavarra.es |
5 | 1 0,5 0,5 |
3 |
| Gaixotasun larri bat duenari laguntzea | Bidaia emozionala gaixotasun larri bat duenari laguntzeko prozesuan (taldean ebatzi beharreko stay rooma). 6 ikasleko taldeetan, 60 minutuko stay room bat eginen dute; horretarako, talde bat hasiko da 30 minututik behin (gehienez ere 3 talde) |
Ana Paula Salas Moreira asalasmo@unav.es Anunciación Jiménez anunciacion.jimenez@unavarra.es |
5 | 2 | 3 |
| Mitoak eta errealitateak: zainketa aringarriak ezagutzen | Dolu bat bizitzeko esperientzia (25 minutu) Mitoak eta errealitateak: zainketa aringarriak ezagutzen (35 minutu) Benetako konexioa: nola komunikatu gaixotasun larriren bat duen pertsonarekin (60 minutu) |
Marcos Lama mlamag@hotmail.com Alfonso Arteaga alfonso.arteaga@unavarra.es |
5 | 2 | 3 |
| Arauzko egitura: Autodeterminazioa eta eskubideak (Aurretiazko borondatearen agiria eta eutanasia) | Duintasunez hiltzeko eskubideari buruzko araudia Estatuko arauak, foru arauak Zer da arretaren plangintza partekatua? Zer da aurretiazko borondatearen agiria: araubidea eta izapideak egitea Ezarpena Nafarroan |
Geno Ochando Ortiz geno.ochando.ortiz@navarra.es |
5 | 0,5 0,5 0,5 0,5 |
3 |