Garapen pertsonala
Berrikuntza eta sormena
Aurkezpena
Asmoa da ikasleek kontzientzia hartzea badutela sormenerako eta berrikuntzarako gaitasuna eta zenbait baliabide gaitasun horiek aktibatzeko. Ikasleen pentsamendu laterala eta sormenezko gaitasunak lantzen dira.
Helburua
Bakoitzak duen sormena lantzea eta haren jakitun izatea, eta, hortaz, jakitea zein eginkizun garatzeko gai den berrikuntza-prozesuetan, nork bere lanbidea garatzen duen enpresan edo garatu behar duen enpresetan.
Programa
- Sormenean parte hartzen duten gaitasun pertsonalak
- Pentsamendu bertikala vs pentsamendu laterala
- Pentsamendu laterala edo sormenezkoa aktibatzen
Metodologia
Gamifikazioan oinarritzen den praktika batez ere (kasuak, jarduerak, dinamikak, ariketak NireIkasgelategian...)
Irakaslea
Carolina Matellanes - Unibertsitate-Gizarte Fundazioko Talentuaren Garapenerako irakaslea