Grado en Maestro en Educación Primaria
Adquiere la formación teórica y práctica que te capacitará para acompañar a niños y niñas entre los 6 y los 12 años. Prepárate para abordar su educación desde los ámbitos formal y no formal en una etapa en la que se sientan las bases para su desarrollo personal, escolar y social.
- Modalidad: presencial
- Idioma. Este grado se puede cursar en:
- Castellano (grado íntegro en castellano)
- Euskera (grado íntegro en euskera)
- Créditos: 240 ECTS
- Duración: 4 cursos (8 semestres)
- Plazas: 150 (castellano + euskera)
- Responsable académico: Maribel Zudaire Ripa
- Centro: Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación
- Campus: Pamplona (visita virtual)
Asignaturas y profesorado
Código de plan: 302 - Lista de asignaturas Básicas y Obligatorias - (2024/2025)
Información personalizada sobre tu tutor o tutora.
Pinche en ✔ para obtener información detallada de cada asignatura
| Periodo | Código | Asignatura | ECTS | CAS | EUS | ING | FRAN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º S | 302101 | ORGANIZACIÓN SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302102 | DIVERSIDAD CULTURAL, DERECHOS FUNDAMENTALES, IGUALDAD Y CIUDADANÍA | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302103 | BASES PSICOLÓGICAS: INDIVIDUO Y MEDIO SOCIAL | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302105 | HABILIDADES COMUNICATIVAS Y TIC | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302106 | INSTITUCIONES EDUCATIVAS | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302201 | ARTES Y PATRIMONIO HISTÓRICO | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302203 | HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LA OTRA LENGUA DE LA COMUNIDAD: LENGUA CASTELLANA | 6 | ✔ | |||
| 2º S | 302204 | HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LA OTRA LENGUA DE LA COMUNIDAD: LENGUA VASCA | 6 | ✔ | |||
| 2º S | 302205 | DESARROLLO EVOLUTIVO Y APRENDIZAJE | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302206 | IDIOMA EXTRANJERO: INGLÉS | 6 | ✔ | |||
| 2º S | 302207 | IDIOMA EXTRANJERO: FRANCÉS | 6 | ✔ | |||
| 2º S | 302208 | LA PROFESIÓN DOCENTE | 6 | ✔ | ✔ |
| Periodo | Código | Asignatura | ECTS | CAS | EUS | ING | FRAN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º S | 302301 | SOCIEDAD, FAMILIA Y ESCUELA INCLUSIVA | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302302 | PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302303 | DIVERSIDAD Y RESPUESTA PSICOPEDAGÓGICA | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302304 | DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302308 | IDIOMA EXTRANJERO 2: INGLÉS | 6 | ✔ | |||
| 1º S | 302309 | IDIOMA EXTRANJERO 2: FRANCÉS | 6 | ✔ | |||
| 2º S | 302401 | DIDÁCTICA DE LA LENGUA I | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302402 | EDUCACIÓN ARTÍSTICA I | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302403 | DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302404 | MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA I | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302408 | PRÁCTICAS ESCOLARES 1 | 6 | ✔ | ✔ |
| Periodo | Código | Asignatura | ECTS | CAS | EUS | ING | FRAN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º S | 302501 | DIDÁCTICA DE LA LENGUA II | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302502 | EDUCACIÓN FÍSICA Y SU DIDÁCTICA | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302503 | MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA II | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302504 | EDUCACIÓN ARTÍSTICA II | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302601 | PROYECTOS DIDÁCTICOS SOBRE EL MEDIO NATURAL | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302602 | DIDÁCTICA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302603 | DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302608 | DIDÁCTICA DEL IDIOMA EXTRANJERO EN EDUCACIÓN PRIMARIA: INGLÉS | 6 | ✔ | |||
| 2º S | 302609 | DIDÁCTICA DEL IDIOMA EXTRANJERO EN EDUCACIÓN PRIMARIA: FRANCÉS | 6 | ✔ |
| Periodo | Código | Asignatura | ECTS | CAS | EUS | ING | FRAN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º S | 302707 | PROYECTOS DIDÁCTICOS SOBRE EL MEDIO SOCIAL | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302744 | PRÁCTICAS ESCOLARES 2: EDUCACIÓN FÍSICA | 15 | ✔ | ✔ | ||
| 1º S | 302750 | PRÁCTICAS ESCOLARES 2: AUDICIÓN Y LENGUAJE | 15 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302740 | PRÁCTICAS ESCOLARES 2 | 15 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302741 | PRÁCTICAS ESCOLARES 2: LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS | 15 | ✔ | |||
| 2º S | 302742 | PRÁCTICAS ESCOLARES 2: LENGUA EXTRANJERA: FRANCÉS | 15 | ✔ | |||
| 2º S | 302743 | PRÁCTICAS ESCOLARES 2: MÚSICA | 15 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302745 | PRÁCTICAS ESCOLARES 2: PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA | 15 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302803 | PRÁCTICAS ESCOLARES 3 | 18 | ✔ | ✔ | ||
| 2º S | 302890 | TRABAJO FIN DE GRADO | 12 | ✔ | ✔ |
Lista de asignaturas Optativas
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| Curso | Periodo | Código | Asignatura | ECTS | CAS | EUS | ING | FRAN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1º S | 302520 | EL EUSKERA CORRECTO COMO OBJETIVO | 6 | ✔ | ||||
| 2 | 1º S | 302001 | RECURSOS PARA EL DESARROLLO DE LA PROFESIÓN DOCENTE (online) | 6 | ✔ | |||
| 2 | 1º S | 302002 | ELABORACIÓN DE TEXTOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES (online) | 6 | ✔ | |||
| 3 | 1º S | 302515 | IDIOMA EXTRANJERO 3: INGLÉS | 6 | ✔ | |||
| 3 | 1º S | 302516 | IDIOMA EXTRANJERO 3: FRANCÉS | 6 | ✔ | |||
| 3 | 1º S | 302517 | MÉTODOS TRADICIONALES DE EDUCACIÓN MUSICAL | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 3 | 1º S | 302519 | PROPUESTAS PEDAGÓGICAS PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 3 | 1º S | 302521 | LITERATURA ESPAÑOLA CONTEMPORÁNEA | 6 | ✔ | |||
| 3 | 1º S | 302522 | EL JUEGO MOTOR COMO ELEMENTO EDUCATIVO | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 3 | 1º S | 302623 | CLAVES EDUCATIVAS EN AUDICIÓN Y LENGUAJE | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 3 | 1º S | 302749 | PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN COOPERACIÓN AL DESARROLLO | 9 | ✔ | |||
| 3 | 2º S | 302523 | BIOLOGÍA Y LENGUAJE | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 3 | 2º S | 302615 | PRONUNCIACIÓN Y PRÁCTICA ORAL (INGLÉS) | 6 | ✔ | |||
| 3 | 2º S | 302617 | MÉTODOS Y MODELOS ACTUALES DE EDUCACIÓN MUSICAL | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 3 | 2º S | 302619 | TÉCNICAS PSICOLÓGICAS DE INTERVENCIÓN EN LA ESCUELA | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 3 | 2º S | 302621 | RECURSOS DE LAS ARTES PARA LA EDUCACIÓN | 6 | ✔ | |||
| 3 | 2º S | 302622 | EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 4 | 1º S | 302715 | APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS Y LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) | 6 | ✔ | |||
| 4 | 1º S | 302716 | NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS | 3 | ✔ | |||
| 4 | 1º S | 302719 | REPERTORIO MUSICAL EN LA ESCUELA | 3 | ✔ | ✔ | ||
| 4 | 1º S | 302720 | DESARROLLO CURRICULAR Y DE INVESTIGACIÓN PARA LA EDUCACIÓN MUSICAL | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 4 | 1º S | 302722 | MOVIMIENTO EXPRESIVO, DANZA Y RITMO | 3 | ✔ | ✔ | ||
| 4 | 1º S | 302723 | SERVICIOS DE APOYO E INVESTIGACIÓN EN PEDAGOGÍA INCLUSIVA | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 4 | 1º S | 302724 | NECESIDADES PSICOLÓGICAS EN LA ESCUELA | 3 | ✔ | |||
| 4 | 1º S | 302727 | COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y DIGITAL EN LA ESCUELA | 6 | ✔ | |||
| 4 | 1º S | 302728 | PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA RELIGIÓN EN LA ESCUELA | 6 | ✔ | |||
| 4 | 1º S | 302729 | COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y EDUCACIÓN | 3 | ✔ | |||
| 4 | 1º S | 302730 | LA ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 4 | 1º S | 302731 | APOYO EDUCATIVO E INTERVENCIÓN EN AUDICIÓN Y LENGUAJE | 6 | ✔ | ✔ | ||
| 4 | 1º S | 302732 | SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAC) | 3 | ✔ | ✔ |
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Las asignaturas English Friendly se ofertan EXCLUSIVAMENTE para estudiantes internacionales de intercambio.
Son asignaturas que se imparten en castellano, pero con materiales y servicios en inglés. Se caracterizan por:
- las asignaturas se imparten en el aula en castellano.
- los materiales de docencia que se facilitan al estudiante (apuntes, material bibliográfico, presentaciones ppt, etc,) son en inglés.
- las tutorías son en inglés.
- las pruebas de evaluación finales y parciales son en inglés.
Aviso importante: En aquellas asignaturas que tengan más de un grupo docente, no todos los grupos docentes ofrecen English Friendly (Consulta en tu Centro).