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Estudiantes de secundaria

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Visitas para estudiantes de secundaria

Visitas al campus de Arrosadia y Salud

VISITAS PARA CENTROS
Día	Horario	idioma
14 de enero de 2025 - martes	Mañana (horario aproximado provisional: de 11:00 a 14:00 h)	Castellano
15 de enero de 2025 - miércoles	Mañana (horario aproximado provisional: de 11:00 a 14:00 h)	Castellano
15 de enero de 2025 - miércoles	Tarde (horario aproximado provisional: de 16:00 a 19:00 h)	Castellano
16 de enero de 2025 - jueves	Mañana (horario aproximado provisional: de 11:00 a 14:00 h)	Castellano
17 de enero de 2025 - viernes	Mañana (horario aproximado provisional: de 11:00 a 14:00 h)	Euskera
13 de marzo de 2025 - jueves	Mañana (horario aproximado provisional: de 11:00 a 14:00 h)	Castellano
14 de marzo de 2025 - viernes	Mañana (horario aproximado provisional: de 11:00 a 14:00 h)	Castellano

Dinámica de las visitas

Cada día de visita se organizarán seis sesiones informativas sobre las titulaciones que ofrece la UPNA en las que participarán responsables de los grados y estudiantes que compartirán su experiencia universitaria.

Las seis sesiones se corresponden con los centros (escuelas y facultades) con los que cuenta la UPNA. Cinco de ellas tendrán lugar en el campus de Arrosadia y la de la Facultad de Ciencias de la Salud se impartirá en el campus de Salud, situado en la zona hospitalaria de Pamplona.

Las sesiones informativas serán paralelas, por lo que cada estudiante solo puede asistir a una de ellas. Las personas visitantes que acudan al campus de Arrosadia no irán al de Salud, y viceversa.

Para poder acudir a las visitas, es necesario inscribirse rellenando este formulario.

Se debe indicar el número total de estudiantes que acudirá a la UPNA y el número concreto que asistirá a cada una de las sesiones informativas. Estas cifras son importantes para calcular aforos y asignar los espacios correspondientes.

El plazo de inscripción finaliza el 9 de diciembre de 2024.

Los grados que se explicarán en cada sesión informativa son los siguientes:

CAMPUS DE ARROSADIA
Escuela / Facultad	Grados
ETSIAB (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y Biociencias)	Biotecnología Ciencias Ciencia de Datos Doble grado en Ciencia de Datos y en ADE Doble grado en Ciencia de Datos y en Biotecnología Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural (IAMR) Innovación en Procesos y Productos Alimentarios (IPPA) Doble grado en IAMR y en IPPA
ETSIIIT (Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial, Informática y de Telecomunicación)	Ingeniería Biomédica Ingeniería Eléctrica y Electrónica Ingeniería en Diseño Mecánico Ingeniería Informática Ingeniería Mecánica Ingeniería en Tecnologías Industriales Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación Ingeniería Térmica Doble grado Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación y en Ingeniería Biomédica
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales	ADE (Administración y Dirección de Empresas) Economía Doble grado en ADE y en Derecho Doble grado en ADE y en Economía
Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación	Historia y Patrimonio Maestro en Educación Infantil Maestro en Educación Primaria Sociología Aplicada Trabajo Social Doble grado en Maestro en Educación Infantil y en Maestro en Educación Primaria
Facultad de Ciencias Jurídicas	Derecho Relaciones Laborales y Recursos Humanos

**CAMPUS DE SALUD** (ver localización)
Facultad	Grados
Facultad de Ciencias de la Salud	Enfermería CAFyD (Ciencias de la Actividad Física y del Deporte) Fisioterapia Medicina Psicología Doble grado en Fisioterapia y CAFyD

Visitas al campus de Tudela

Visita el Campus de Tudela de la UPNA:

conoce su oferta educativa e instalaciones
y participa en un taller impartido por profesorado de la universidad.

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Visitas a los Institutos de investigación

Los Institutos de Investigación UPNA mantienen un programa de visitas guiadas a sus instalaciones dirigido, especialmente, a estudiantes de Educación Secundaria (Bachillerato y Formación Profesional).

Para conocer las instalaciones y servicios de estos centros de investigación, es posible concertar una visita guiada a través de los siguientes medios:

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