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FECHA: 12 de FEBRERO de 2020, de 16:00h a 20:00h.

LUGAR: Sala de conferencias, Edificio Jerónimo de Ayanz, Campus Arrosadia. UPNA

Esta jornada consta de dos charlas y una mesa redonda. El objetivo es, por un lado, presentar algunos de los últimos avances en las investigaciones sobre aprendizaje de lenguas en contextos escolares multilingües y, por otro, conocer las fortalezas y debilidades en los contextos multilingües presentes en Navarra. La primera charla versará sobre los factores tanto internos (edad, motivación, actitudes) como externos (escuela, padres, etc.) que inciden en el mayor o menor éxito en el aprendizaje de idiomas. En la segunda se analizarán las reflexiones del alumnado, profesorado y equipos directivos sobre las experiencias AICLE de tres centros educativos de educación secundaria. El análisis debería ayudar a recapacitar y a extraer conclusiones sobre la gestión de los programas AICLE. Finalmente, en la mesa redonda el profesorado reflexionará sobre la implantación de diferentes modelos lingüísticos.

Por limitación de aforo, es necesaria la inscripción en este enlace

Documentos:

• Cartel anunciador
• Programa completo de la jornada.