Estudiantes de la UPNA durante una clase

Esta encuesta se realiza semestralmente —se evalúa ahora al profesorado que imparte asignaturas en el semestre de primavera— y el objetivo es obtener información sobre la calidad de la enseñanza que se imparte en la institución académica.

En distintos apartados se pregunta sobre la planificación, el desarrollo y los resultados de la docencia impartida por cada docente y todo ello se completa con una pregunta sobre satisfacción general y un apartado abierto para comentarios. La ventaja de este sistema, que forma parte del Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC), consiste en que facilita la participación activa del alumnado en la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Datos confidenciales

Los datos que aporta el estudiantado en esta encuesta son confidenciales y permiten que la Universidad pueda contar con información sobre la calidad de la docencia que ofrece para, así, poder introducir mejoras.

Además, los resultados de estas encuestas se tienen en cuenta en el proceso de evaluación de la actividad del Personal Docente e Investigador (PDI) de la UPNA. El profesorado conoce los resultados una vez finalizado el proceso de evaluación, tras el cierre de las actas correspondientes del semestre. La universidad también hace una comparativa de los resultados de cada docente con los obtenidos globalmente por cada departamento y titulación. Hay que tener en cuenta, al respecto, que una profesora o un profesor solo puede obtener una evaluación excelente de la docencia que imparte si en la encuesta de satisfacción realizada al alumnado obtiene un resultado positivo.

La encuesta, promovida de manera coordinada entre los vicerrectorados de Enseñanzas y Profesorado, cuenta con la colaboración del Servicio Informático, el Centro Superior de Innovación Educativa y el Servicio de Organización, Calidad y Procesos, además de las escuelas y facultades en las que se adscriben las titulaciones.