MARIA DOLORES JURADO JIMENEZ
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR

• Departamento: CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
• Área de conocimiento: Didáctica y Organización Escolar
• e-mail: lola.juradounavarra.es
• Teléfono: (34) 948 16 9818 (ext. 9818)
•   EDIFICIO LOS ACEBOS - DESPACHO 0001 - P.BAJA

• Breve CV
• Docencia
• Tutorías
• Portal de producción científica
• Información adicional

Profesora Ayudante Dr. en la UPNA-Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación desde 2023-24 en el Departamento de Ciencias Humanas y de la Educación (Área de Didáctica y Organización Escolar). Entre 2001-2023, se ha estado vinculada a la Universidad de Sevilla en la Facultad de Ciencias de la Educación (en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación -MIDE- y en el área de Didáctica y Organización Educativa -DOE-) y en la Facultad de Psicología (Área de Psicología Evolutiva y de la Educación); así mismo se ha tenido vinculación laboral con la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (Área de Didáctica y Organización Escolar).La docencia se ejerce tanto en la formación universitaria inicial (Diplomaturas, Grados y Dobles Grados en Educación Primaria y Educación Infantil, Licenciatura y Grado en Pedagogía, Grados de Trabajo Social, Educación Social y Dobles Grados en Trabajo Social y Educación Social, y Sociología y Trabajo Social), como en cursos de formación universitaria de postgrado y formación universitaria permanente en titulaciones de: Experto en Género, Máster Universitario de Capacitación Pedagógica y Didáctica para Profesorado en Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Máster en Psicopedagogía, Máster Universitario en Formación y Orientación para el Trabajo, Máster Universitario en Necesidades Educativas Especiales y Atención a la Diversidad en la Escuela.

De la labor investigadora y la producción científica se destaca la Tesis Doctoral sobre "Investigación autobiográfica en la formación universitaria" (2014) y la pertenencia desde 2015 al Grupo de investigación "Educación de Personas Adultas y Desarrollo" HUM-596 Junta de Andalucía. Las líneas de investigación principales son: “Investigación Biográfico-Narrativa y Desarrollo Humano”; “Formación, Desarrollo Personal y Profesional” (Formación permanente, Desarrollo Profesional y Formación del profesorado) y “Neuroeducación y Creatividad”.

Se han dirigido una veintena de Trabajos Final de Estudios de Grado y Máster. Actualmente se sigue participando en comisiones científicas, técnicas, de asesoramiento y evaluación: Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE 2022, 2023, 2024), desde 2018 se colabora con el Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica de la Universidad de Málaga, realizando labores de evaluación de obras científicas. Se ejerció como revisora externa y suplente en tribunales de tesis doctoral en la Universidad Pública de Navarra en Pamplona (2017). Y desde 2007, se es parte del comité de redacción de la revista Rizoma Freireano y del consejo de redacción de la revista Quaderns d'Éducació Contínua TAREPA-PV desde 2007. Desde 2015, se es miembro del equipo director, investigador y formador de la Cátedra Paulo Freire (Universidad de Sevilla e Instituto Paulo Freire de España).

Se ha colaborado en actividades formativas e investigadoras financiadas con: Universidad de San Juan-Argentina (2001), ICE-Universidad de Sevilla (2005-2006), Ayuntamiento de Sevilla e Instituto Paulo Freire (2007), Centre de Recursos i Educació Continua de la Diputació de Valencia (2009-2010), Universitat de València y Consellería de Educación de la Generalitat Valenciana (2011, 2017), Universitat de València y el Instituto Paulo Freire de España (2019, 2023), Universitat de Barcelona y GIAD (2019, 2020), International and Consulting Mobility Agency S.L. (2022 y 2023).

Se destacan más de veinte seminarios y cursos de formación permanente para alumnado y profesorado, así como comunicaciones, pósteres y ponencias invitadas en encuentros científicos locales, regionales, nacionales e internacionales (Europa, África, Latinoamérica). La participación en congresos (más de 20 contribuciones) y reuniones científicas se caracteriza por ser original y creada a partir de praxis y teorías co-construidas, generando espacios educativos singulares y complejos. Se ha contribuido en comités científicos, técnicos y/o asesores (más de 15 colaboraciones). Las publicaciones destacadas han sido capítulos de libros en editoriales prestigiosas (L´Harmattan o Pirámide), actas de congresos y artículos en revistas académicas: Qurriculum, International Journal of Developmental and Educational Psychology, Diálogos, Quaderns d'Educació Continua, Rizoma Freireano. Se realizaron diferentes estancias en centros universitarios: Universidad Nacional de San Juan-Argentina (2000); Universidad Paris 8-Francia (2004 y 2006); Universidad de Granada (2021) y Universidad de Córdoba-España (2024).