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Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Navarra y máster en Enseñanza del Inglés como Lengua extranjera –TEFL (Funiber, 2002), he realizado numerosas actividades de capacitación lingüística y formación en didáctica de las lenguas. He trabajado especialmente en aspectos como mejora de la comprensión lectora, herramientas digitales, diversidad en el aula y estrategias para favorecer la motivación. Este último fue el tema del Prácticum realizado como trabajo de investigación de fin de máster.
Respecto a la capacitación lingüística en inglés, se puede mencionar el curso en el Centro Shannon (Dublín, julio 1993), el certificado Proficiency de Cambridge, calificación A (1997) o el certificado Cambridge para profesorado de inglés (1998).
En cuanto a la didáctica de las lenguas, destacan el curso para profesorado de inglés en el centro Anglo World, Oxford (agosto 1994) o el curso para profesorado de inglés en el centro Basil Paterson, Edinburgh (julio 1998)
Igualmente he adquirido capacitación lingüística en francés, nivel C1 (certificado EOI Zaragoza, estancia Pôle de Formation, Strasbourg, julio 2002) y alemán, nivel B2 (certificado EOI Pamplona, curso BSI Sprachenschule Berlín, julio 2008; curso Goethe Institut Munich, julio 2010; curso Goethe Institut Schwäbisch Hall, julio 2013); y formación musical (Grado Medio en el Conservatorio Pablo Sarasate de Pamplona).
Mi actividad profesional se ha desarrollado en el campo de la Enseñanza Secundaria, donde he sido profesora de Lengua Española e idiomas. También he realizado labores tutoriales y he colaborado en la organización de intercambios y estancias lingüísticos o en proyectos de innovacón educativa (Dublín, 1996; Burdeos, 1997; Pau, 2003; programa
Erasmus +, 2021-2022).
He participado en el programa de colaboración de la Escuela de Idiomas a Distancia de Navarra con centros de Secundaria. También he colaborado en la elaboración de los siguientes materiales didácticos para Secundaria y Bachillerato: unidades didácticas para el proyecto de Médicus Mundi-Gobierno de Navarra “Ver para aprender, aprender a ver” y materiales curriculares para Historia de la Música de 2º de Bachillerato en Grupo de Trabajo. Finalmente, he tomado parte en el diseño de Proyectos Lingüísticos de Centro para Educación Secundaria.
Desde el curso 2014-15 soy profesora asociada en el Departamento de Ciencias Humanas y de la Educación en la UPNA, donde he impartido clase en los grados de Relaciones Laborales, Trabajo Social y Maestro/a en Educación Infantil y Primaria.