XXI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la de Lengua y la Literatura: Multimodalidad y nuevos entornos de aprendizaje en la enseñanza de las lenguas y las literaturas

Lugar: Online
Organiza:  Universidad Pública de Navarra, Departamento de Ciencias Humanas y de la Educación

Presentación

El XXI Congreso de la SEDLL pretende ser un foro de intercambio sobre cómo abordar la enseñanza de la multimodalidad y cómo utilizar los nuevos entornos de aprendizaje en las aulas. La comunicación humana contemporánea se caracteriza por la complejidad multimedial y multimodal que han potenciado las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), y en especial los medios digitales. Aunque en el campo de la enseñanza de las lenguas vernáculas y extranjeras y sus literaturas se ha considerado la multimodalidad como parte de la comunicación humana, la irrupción de las TIC ha evidenciado todavía más este carácter multimodal de la comunicación, incluyendo diferentes modalidades (sonido, escritura, imágenes, vídeos etc) y distintos sistemas (color, espacio, miradas, gestos, etc).

Al mismo tiempo,  el uso de las TIC ha dado lugar a nuevos entornos de aprendizaje que pueden enriquecer la exposición de contenidos de manera multimodal, impulsar nuevas maneras de trabajar más colaborativas, permitir el acceso a una interminable cantidad de recursos siempre actualizados, facilitar el aprendizaje fuera del contexto del aula y la comunicación sin límites de espacio y tiempo, etc. En definitiva, ofrecen nuevas posibilidades en las metodologías docentes. Estas posibilidades todavía no están plenamente incorporadas en las aulas donde habría que enseñar al alumnado tanto a saber leer e interpretar como a producir los nuevos tipos de textos, lo que se conoce como nuevas alfabetizaciones, e incorporar elementos multimodales para que el aprendizaje sea más completo y permita desarrollar a los/as estudiantes distintas capacidades.

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