Programa

Contenidos:

• Modelo de los 7 colores – un modelo de aprendizaje basado en Competencias –
• ¿Qué es y por qué el Ajedrez Educativo?
• Proceso de enseñanza/aprendizaje del Ajedrez en niños y niñas y en personas mayores: objetivos y metodología.
• Nociones básicas de Ajedrez y su didáctica: El tablero y las piezas, movimientos y valor de las piezas. Reglas del juego. Sistemas de notación.
• Fundamentos de Ajedrez moderno (Teoría, Táctica y aproximación a la Estrategia):

o          Jaque, jaque mate, técnicas de mates básicos y jugadas especiales.

o          Las tablas y el rey ahogado.

o          Fases de una partida

o          Ataque y defensa: amenazas y seguridad del Rey.

o          Motivos y operaciones tácticas (I)

o          Táctica vs estrategia

o          Motivos y operaciones tácticas (II)

o          Estrategia en Ajedrez

• Introducción a la Historia del Ajedrez. Leyendas
• Didáctica y Tipologías de ejercicios (Niveles blanco, amarillo, naranja y verde)

Funciones del ajedrez. El ajedrez como herramienta didáctica para adquirir y desarrollar aptitudes y mejorar actitudes. Ajedrez en la escuela.

• Juegos como elementos motivadores para el aprendizaje del alumnado y recurso educativo para el docente.
• La creación de ejercicios: motivación y aprendizaje.
• Ajedrez y competencias básicas
• Competencias fundamentales orientadas a la vida. El ajedrez y el análisis de riesgos.
• Ajedrez Educativo, diversidad y ritmos de aprendizaje
• Ajedrez Educativo, diversidad y ritmos de aprendizaje: Ajedrez y niños con AACC y NEE.
• Reflexiones e ideas sobre la organización de eventos y actividades de ajedrez diferentes.
• Recursos de apoyo para el docente (plataformas online, software de apoyo).