Módulo/Materia
Módulo: Obligatorio.
Materia: Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud.
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Descripción/Contenidos
La asignatura pretende proporcionar una visión amplia y general sobre Metodología de Investigación.
Investigación cualitativa: Etapa conceptual del proceso de investigación cualitativa; Consideraciones generales sobre la investigación cualitativa; Muestra y muestreo en investigación cualitativa; Métodos de recogida de datos; Calidad y rigor científico.
Investigación cuantitativa: Se incluye una descripción de los conceptos metodológicos generales y una identificación de los distintos apartados de los que se compone un proyecto de investigación. En la primera parte se abordan cuestiones relacionadas con la pregunta de investigación, la justificación y los objetivos e hipótesis científicas. La segunda parte está focalizada en los métodos de la investigación, y se ahonda en los tipos de diseño (tanto observacionales como experimentales), el muestreo, la recogida de datos, los instrumentos de medida y también en el análisis estadístico y en la forma de resumir y analizar la información. También incluye aspectos prácticos relacionados con la difusión de resultados, vinculando estos a la iniciativa ¿equator-network¿.
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Competencias genéricas
Las Competencias Básicas y Generales (CB y CEM) que un alumno debería adquirir en esta asignatura son:
- CEM 4: Capacidad para planificar, diseñar y poner en marcha proyectos de investigación.
- CB 6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
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Competencias específicas
Las Competencias Específicas (E) que un alumno debería adquirir en esta asignatura son:
- E 8: Capacidad para elaborar el diseño de un proyecto de investigación.
- E 9: Capacidad para cumplimentar un formulario de solicitud de financiación para un proyecto de investigación.
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Resultados aprendizaje
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de:
- R1: Ser capaz de elaborar el diseño de un proyecto de investigación.
- R2: Ser capaz de cumplimentar un formulario de solicitud de financiación para un proyecto de investigación.
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Metodología
Metodología - Actividad |
Horas Presenciales |
Horas no presenciales |
A-1 Clases expositivas/participativas |
22 |
|
A-2 Prácticas |
22 |
|
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos |
10 |
|
A-4 Elaboración de trabajo |
|
36 |
A-5 Lecturas de material |
|
30 |
A-6 Estudio individual |
|
24 |
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación |
4 |
|
A-8 Tutorías individuales |
2 |
|
Total |
60 |
90 |
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Evaluación
Resultados de aprendizaje |
Actividad de evaluación |
Peso (%) |
Carácter recuperable |
Nota mínima requerida |
|
|
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|
|
PARTE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA |
|
|
|
RA 12, RA 15 |
Examen teórico-práctico |
35 |
Si |
5 |
RA 12, RA 15 |
Realización de guion de proyecto de investigación |
35 |
Sí |
5 |
RA 12, RA 15 |
Exposición y defensa pública de un trabajo en grupo |
20 |
No |
|
RA 12, RA 15 |
Observación y notas del profesor, participación en clase y asistencia |
10 |
No |
|
|
|
|
|
|
PARTE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA |
|
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|
RA 12, RA 15 |
Examen teórico |
50 |
Sí |
5 |
RA 12, RA 15 |
Prácticas |
40 |
Sí |
5 |
RA 12, RA 15 |
Observación y notas del profesor, participación en clase |
10 |
No |
|
Cualitativa: el examen teórico consistirá en la entrega de un trabajo sobre un diseño de una investigación cualitativa
Cuantitativa: el examen será una prueba teórico-práctica sobre los contenidos vistos en el curso
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Temario
TEMARIO INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- Naturaleza, contexto y consideraciones generales sobre el análisis cualitativo.
- Tipos y técnicas de análisis de datos y los diseños de investigación cualitativa: la entrevista, el grupo de discusión y las historias de vida.
- El desarrollo del análisis y los criterios de calidad: de la recolección de datos a la transcripción.
TEMARIO INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
PARTE I: INGREDIENTES BÁSICOS EN INVESTIGACIÓN
- Anatomía y Fisiología de la investigación
- La pregunta de investigación
- Justificación de la investigación
- Objetivos e Hipótesis
PARTE II: LOS MÉTODOS EN INVESTIGACIÓN
- Sujetos de estudio: criterios de selección, muestro y reclutamiento
- Tamaño muestral
- Variables. Tipos de error. Sesgos. Precisión y exactitud. Confusión
- Instrumentos de medición. Planificación de mediciones. Análisis estadístico de los datos. Limitaciones
- Medidas de frecuencia de enfermedad, medidas de asociación
- Clasificación de los tipos de diseño del estudio
- Estudios transversales
- Estudios casos y controles
- Estudios observacionales de cohorte
- Ensayos Clínicos Aleatorizados
- Estudios sobre test diagnóstico y estudios pronóstico
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Programa de prácticas experimentales
No procede
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Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- La mirada cualitativa en Sociología, Alonso, L. E. (1998), Madrid:Fundamentos.
- Investigación cualitativa, Báez y Pérez de Tudela, Juan (2007), Madrid. Esic Editorial.
- Una invitación a la sociología reflexiva, Bourdieu, P y Wacquant, L. (2005). Madrid, Siglo XXI.
- Análisis sociológico del sistema de discursos, Conde, F. (2009): Madrid, Cuadernos metodológicos del CIS.
- Métodos y técnicas cualitativos de investigación en ciencias sociales, Delgado, J.M. y Gutiérrez, J. (1995). Madrid: Editorial Síntesis.
- Análisis sociológico del discurso. Enfoques, métodos y procedimientos, Herzog B, y Ruiz J, eds.(2019), Valencia, Univesitat de Valencia.
- Más allá de la sociología. El grupo de discusión: Técnica y crítica, Ibáñez, J. (1979), Madrid: Siglo XXI.
- El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación social, López Aranguren, , en García Ferrando, M., Ibáñez, J. y Alvira F. (comp.), Madrid: Alianza Editorial 1986.
- Metodología de la investigación cualitativa, Ruiz de Olabuénaga, J.I. (1999): Bilbao: Deusto.
- Documentos personales: historias de vida, Sarabia, B. (1986): en García Ferrando, M.; Ibañez, J y Alvira, F. El análisis de la realidad social. Métodos y técnicas de investigación. Madrid, Alianza.
- Bases de la investigación cualitativa.Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada, Strauss y Corbin, J. (2002): Universidad de Antioquia (Colombia), Facultad de Enfermería de la Universidad de Antioquía.
- Técnicas Cualitativas de investigación Social, Valles Martínez, M. (1997). Madrid: Síntesis, pp. 109-335.
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
- Designing Clinical Research. 5º edition. Warren S. Browner, Thomas B. Newman..Lippincott Williams & Wilkings. Philadelphia USA, 2022.
- Essentials of Epidemiology in Public Health. Ann Aschengrau. George R.Seage III.4º edition. Jones and Bartlett publishers. 2018.
- Métodos de investigación clínica epidemiológica. Josep Maria Argimon Pallàs and Josep Jiménez. 5 Edición. Elsevier, 2019. ISBN: 9788491130079; E-ISBN: 9788491136002
- Introducción a la investigación en Ciencias de la Salud. Stephen Polgar Shane Thomas. 6 ED. Elsevier, 2014 ISBN: 9788490227565; E-ISBN: 9788490227718
- Publicación científica biomédica: Cómo escribir y publicar un artículo de investigación. Josep Jiménez Villa, Josep Maria Argimon Pallàs, Amando Martín Zurro and Miquel Vilardell Tarrès. 2 ED. Elsevier, 2016. ISBN: 9788490228708
- Gordis. Epidemiología. David D Celentano, ScD, MHS and Moyses Szklo, MD. 6 ED. Elsevier, 2019. ISBN: 9788491135364; E-ISBN:9788491136330
- Estadística aplicada a las ciencias de la salud. Colección Cuidados de Salud Avanzados. Joaquín Moncho Vasallo. 1 ED. Elsevier 2015. ISBN: 9788490224465
- Investigación en Ciencias de la Salud. Metodología básica. S. Novío, MJ Núñez Iglesias, M Freire Carabal-Nuñez. 1 ED. Universidad de Santiago de Compostela. 2016. ISBN 9788416954537
- http://sphweb.bumc.bu.edu/otlt/MPH-Modules/Menu/index.html
- https://www.equator-network.org/
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Idiomas
Castellano.
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Lugar de impartición
Facultad de Ciencias de la Salud. Campus de Pamplona
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