Dos estudiantes y personal de Protección Civil evacuan a uno de los heridos.
Las estudiantes del Título Propio de Experto Universitario en Asistencia Sanitaria de Urgencias de la Universidad Pública de Navarra cerraron ayer lunes el curso 2010-11 con un ejercicio final práctico que consistió en un simulacro de accidente con víctimas en el circuito de Los Arcos. El ejercicio contó con la participación de las 25 estudiantes del título propio, así como con los medios técnicos y humanos disponibles en el circuito y del Servicio de Protección Civil del Gobierno de Navarra.
Las alumnas tuvieron que gestionar los heridos producidos tras un incendio y atropello de una prueba de coches simulada. En concreto, durante el cambio de neumáticos y repostado, un vehículo sufrió un problema de acople con la manguera de alimentación, lo que provocó su derrame y un incendio justo cuando otro coche entraba también a repostar. Este último coche atropelló a parte del personal del equipo y se vio afectado por el fuego, que acabó extendiéndose hasta el interior del box y a la terraza del paddock.
Durante el desarrollo de esta prueba, se utilizaron ambulancias, vehículos de intervención rápida, el centro médico del circuito, un hospital de campaña y un helicóptero. El desarrollo y la evaluación del ejercicio corrió a cargo de los responsables del circuito, de médicos del Servicio Navarro de Salud, de profesores del Departamento de Ciencias de la Salud de la UPNA y de técnicos del Servicio de Protección Civil del Gobierno de Navarra. El ejercicio fue coordinado por el profesor Tomás Belzunegui Otano.
El objetivo de este ejercicio es poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el curso académico, principalmente en aspectos como el triaje y atención y estabilización de los heridos, la transmisión de información y la evacuación en el medio de transporte sanitario más adecuado.
El Título Propio de Experto Universitario en Asistencia Sanitaria de Urgencias de la Universidad Pública de Navarra cumple este curso su XVII edición y está dirigido por los profesores del Departamento de Ciencias de la Salud, Juan Manuel Casas Fernández de Tejerina y por Blanca Marín Fernández.