Abierta la inscripción para un curso de especialización en Atención Temprana organizado por la UPNA

El curso se desarrollará entre enero y junio de 2014 y tiene carácter presencial

La Universidad Pública de Navarra ha organizado un curso de especialización en Atención Temprana que se desarrollará de enero a junio de 2014 y tiene carácter presencial. El curso, gestionado por la Fundación Universidad Sociedad, tiene como objetivo formar a profesionales a través de formación teórica y visitas formativas. La inscripción para este curso ya se encuentra abierta y se puede realizar por internet a través de la web del curso.

La atención temprana es el conjunto de intervenciones dirigidas a niños de 0 a 6 años, sus familias y el entorno en el que se desarrollan, con el objeto de dar una respuesta temprana a las necesidades que pueden surgir tanto en situaciones de riesgo (prematuridad, sociales..) como en trastornos en el desarrollo de esos niños. Tiene como objetivo favorecer el desarrollo evolutivo de la infancia en las diferentes áreas de su desarrollo (cognitiva, motora, lingüística y social) facilitando su adaptación al entorno en el que se desenvuelve.

Actualmente son muchos los profesionales en Navarra que están trabajando con niños de 0 a 6 años y que requieren tanto una especialización como formación continua que les permita ofrecer una atención de máxima calidad. La oferta de especialización en las universidades españolas en este tema es escasa y en Navarra y las Comunidades Autónomas limítrofes es inexistente.

El curso está dirigido a titulados en Magisterio en Educación Infantil, Psicología, Pedagogía, Medicina, Fisioterapia, Enfermería, Trabajo Social, Educación Social y otras áreas relacionadas con la atención infantil. Entre los objetivos que se marca esta acción formativa se encuentra el análisis de los conceptos fundamentales y principios básicos de la atención temprana; la identificación de niños susceptibles de recibir atención temprana; el conocimiento de los diferentes modelos conceptuales que sustentan la atención temprana y de las diferentes áreas de intervención; y el análisis los diferentes recursos en atención temprana y los recursos disponibles en Navarra para poder ofrecer orientaciones y pautas de intervención a la familia y a la escuela.

El curso está dirigido por Pablo Sotés, profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación, y será impartido por profesores de la Universidad y por especialistas que trabajan en el ámbito de la atención temprana.