Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 502102 | Asignatura: INFORMÁTICA | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Básica | Curso: 1 | Periodo: 1º S | ||
| Departamento: Automática y Computación | |||||
| Profesorado: | |||||
| MARTINEZ CERVERA, JUANA MARIA [Tutorías ] | BURUSCO JUANDEABURRE, ANA JESUS [Tutorías ] | ||||
| MARIN MARTINEZ, ANGEL [Tutorías ] | ACOSTA MARIN, JESUS [Tutorías ] | ||||
| GUERRA ERREA, CARLOS [Tutorías ] | ERICE ERRECART, CARLOS [Tutorías ] | ||||
| ROYO ROMEO, ALBERTO [Tutorías ] | GALAR IDOATE, MIKEL [Tutorías ] | ||||
| ORTIZ NICOLAS, AMALIA [Tutorías ] | URIO LARREA, ASIER [Tutorías ] | ||||
| ORTIZ GARCIA-HERREROS, RUBEN [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
Introducción: Estructura física y lógica de un ordenador. Sistemas operativos.
Introducción a la programación: Tipos de datos, estructuras de control y modularización.
Programas de aplicación: hoja de cálculo, bases de datos, planificación de proyectos, usos básicos de Internet.
Descriptores
Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
Competencias genéricas
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social o ética.
CT3. Habilidad en la gestión de la información
CT4. Capacidad para trabajar en equipo
CT6. Capacidad para la resolución de conflictos y toma de decisiones, y desarrollo de la capacidad asertiva
Competencias específicas
CE2 Ser capaz de utilizar sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos en la resolución de problemas relacionados con la industria alimentaria.
CI Competencia Informacional
Metodología
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Metodología - Actividad |
Horas Presenciales |
Horas no Presenciales |
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A-1 Clases teóricas |
30 |
15 |
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A-2 Prácticas |
29 |
10 |
|
A-3 Charla |
1 |
|
|
A-4 Elaboración de trabajo |
|
33 |
|
A-5 Lecturas de material |
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A-6 Estudio individual |
|
26 |
|
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación |
4 |
|
|
A-8 Tutorías individuales |
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2 |
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... |
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Total |
64 |
86 |
Evaluación
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Aspecto
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Criterios
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Instrumento
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Peso
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Evaluación competencias CT3,CT4,CT6,CB1,CB2,CB3,CE2 |
Comprensión de conocimientos teóricos y prácticos
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Examen teórico-práctico. Se mediará a partir de 5 (sobre 10) con el resto de valoraciones. En la evaluación extraordinaria, el examen teórico práctico servirá para recuperar toda la asignatura (100%).
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50% |
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Evaluación competencias CT3,CT4,CT6,CB1,CB2,CB3,CE2 |
Participación activa en clase |
Pequeñas pruebas durante las clases teóricas
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20% |
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Evaluación competencias |
Aplicación de los conocimientos teóricos en la práctica |
Exámen práctico y evaluación de trabajos |
30%
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Temario
Contenidos teóricos
1. Introducción (3 horas)
Informática básica
Sistemas Operativos
Usos básicos de Internet
2. Programación (14 horas)
Tipos de datos simples
Instrucciones básicas
Estructuras de control
Tipos de datos estructurados
3. Hoja de Cálculo (6 horas)
Operaciones básicas
Fórmulas y funciones
Gráficos
4. Base de Datos (6 horas)
Tablas y relaciones
Consultas
Creación y diseño
5. Gestión de Proyectos (1 hora)
Contenidos prácticos
- Sistema Operativo Windows y Miaulario (2 horas)
- Entorno de programación de Pascal (2 horas)
- Estructuras de control alternativas (2 horas)
- Estructuras de control repetitivas (4 horas)
- Estructuras de datos (8 horas)
- Gestión de archivos en Excel. Creación de gráficos (2 horas)
- Referencias absolutas y relativas. Funciones matemáticas y lógicas (2 horas)
- Funciones de búsqueda y estadísticas (2 hora)
- Creación de una base de datos con Access (3 horas)
- Consultas en una Base de datos (2 horas)
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
- Joyanes, L., Programación en Pascal (4º edición), Mc Graw Hill (2006)
- Valdés-Miranda, C., Excel 2010, Anaya (2010)
- Casas, J., Access 2010, Anaya (2010).