Presentación

En el marco de la protección y promoción de la infancia, la Cátedra Unesco de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo de la Universidad Pública de Navarra, organiza una jornada dedicada a la reflexión sobre situaciones de desigualdad educativa atravesadas por niños, niñas y adolescentes y que tan evidenciadas han resultado a raíz de la crisis de la covid-19.

Esta jornada versa sobre educación y desigualdad en la infancia de los entornos más desfavorecidos. Esto contribuirá a profundizar en aspectos esenciales de avance hacia el logro de la igualdad educativa y social.

Con esto, se pretende crear un espacio de debate y reflexión que contribuya a identificar las principales brechas educativas, sus consecuencias en el marco previo y posterior a la crisis de la covid-19. Del mismo modo, ahondar en las claves y retos para la mejora de la inclusión social en educación y la reducción de la brecha educativa en Navarra.