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La Cátedra UNESCO, en su atención a fórmulas de intervención social inclusivas que impulsen la cohesión social, organizó, junto a la Unidad de Acción Social, una jornada sobre la práctica de la mentoría social. Ésta es una herramienta más en el ámbito de la intervención socioeducativa. Esta práctica, desarrollada en la Universidad Pública de Navarra desde hace cuatro años en el marco del Proyecto Ruiseñor / Urretxindorra, vincula alumnado universitario y alumnado de centros educativos de último curso de Primaria. Este contacto voluntario entre dos personas de distintos ámbitos educativos sirve para construir un espacio de aprendizaje de habilidades para la vida que trata de promocionar a personas y colectivos. Supone también un espacio de interacción y encuentro entre personas que viven realidades sociales y culturales diversas. La Cátedra UNESCO de Ciudadanía, Convivencia y Pluralismo y la Unidad de Acción Social de la Universidad Pública de Navarra organizan esta jornada para, desde la perspectiva y testimonios de especialistas y protagonistas, dar a conocer qué es, cómo se realiza, en qué marco, con qué objetivos y cuáles son los resultados de esta fórmula de intervención social.