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Alicia Peñalva Vélez es Licenciada en Pedagogía, y Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Pública de Navarra. En la actualidad es profesora Contratada Doctora en el Departamento de Ciencias Humanas y de la Educación (Area de Didáctica y Organización Escolar), y Directora del mismo.
Es miembro del grupo de investigación “Aprendizaje a lo Largo de la Vida-Life Long Learning”, y del Instituto de Investigación I-Communitas. Desarrolla dos líneas de investigación principales: la inclusión educativa y la alfabetización digital. En cada una de ellas se identifican a su vez diferentes áreas de interés investigador de las que destacan: la convivencia escolar y la ciberconvivencia, la alfabetización digital y la competencia digital docente, las metodologías activas, el diseño y evaluación de programas educativos, la atención a la diversidad y la interculturalidad.
Todas ellas se reflejan, en términos de producción científica, en diferentes resultados en forma de artículos de investigación (índices JCR y SJR), capítulos de libro (índice SPI), aportaciones a Congresos y Conferencias del ámbito nacional e internacional, y Proyectos de Investigación e Innovación Educativa del ámbito local, nacional e internacional.
Es Directora de diferentes TFM's en distintas universidades, y de Tesis Doctorales vinculadas a las áreas de interés de convivencia escolar y alfabetización digital. Ha formado parte de diferentes comités científicos en Congresos Internacionales de reconocido prestigio en el ámbito de la educación. Actúa como evaluadora de diferentes Revistas del ámbito de la educación, y de Proyectos de Investigación del ámbito internacional. Es Directora Académica del Curso de Experto Universitario en Convivencia Escolar, ciberconvivencia y acoso escolar.
Contacto:
alicia.penalva@unavarra.es
948.169319
https://orcid.org/0000-0001-7396-3922