Implantación de la titulación de Máster Ingeniero Agrónomo basada íntegramente en la metodología PBL. Interrogantes, dificultades, y oportunidades
Congreso
Libro de actas: VIII Congreso iberoamericando de docencia universitaria y de nivel superior
Páginas
1125 a 1131
Año
2015
Lugar
032 (Argentina)
Editorial
Humanidades y Artes Ediciones
Editor
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