Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Nafarroako Unibertsitate Publikoa
| Kodea: 509205 | Irakasgaia: AGRONOMIA | ||||
| Kredituak: 3 | Mota: Nahitaezkoa | Ikasmaila: 2 | Iraupena: 1º S | ||
| Saila: Agronomia, Bioteknologia eta Elikadura | |||||
| Irakasleak: | |||||
| IRIGOYEN IRIARTE, IGNACIO (Resp) [Tutoretzak ] | |||||
Modulua/Gaia
MÓDULO: OBLIGATORIA-COMÚN A LA RAMA AGRÍCOLA
MATERIA: BASES DE LA PRODUCCIÓN VEGETAL
Deskripzioa/Edukiak
Los fertilizantes.
La fertilización con nitrógeno, fósforo y potasio.
Los oligo y micronutrientes. Las enmiendas.
Recuperación de suelos.
Técnicas para el cálculo y manejo de nutrientes en agrosistemas.
El laboreo del suelo. Sistemas de laboreo.
Ikasketaren emaitzak
RA01. Poseer conocimientos de los principios y métodos utilizados en la Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural, algunos de ellos en la vanguardia del conocimiento, que sienten las bases de un pensamiento crítico. Tipo: Conocimientos y contenidos.
RA02. Integrar las principales metodologías y técnicas utilizados en la Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural. Tipo: Conocimientos y contenidos.
RA04. Identificar los nuevos desafíos y problemas en el campo del sector agroalimentario, con una perspectiva de sostenibilidad respetuosa con el entorno, prestando especial importancia al aprendizaje continuo e innovador. Tipo: Conocimientos y contenidos.
RA17. Conocer adecuadamente los problemas físicos, las tecnologías, maquinaria y sistemas de suministro hídrico y energético, los límites impuestos por factores presupuestarios y normativas constructiva, y las relaciones entre las instalaciones o edificaciones y explotaciones agrarias, las industrias agroalimentarias y los espacios relacionados con la jardinería y el paisajismo con su entorno social y ambiental, así como la necesidad de relacionar aquellos y ese entorno con las necesidades humanas y de preservación del medio ambiente. Tipo: Competencia
RA32. Conocer y aplicar las bases de la producción vegetal, los sistemas de producción, de protección y de explotación. Tipo: Competencias.
ENAE-4.3. Capacidad y destreza para proyectar y llevar a cabo investigaciones experimentales, interpretar resultados y llegar a conclusiones en su campo de estudio. Tipo: Resultados ENAEE.
ENAEE-6.1. Capacidad de recoger e interpretar datos y manejar conceptos complejos dentro de su especialidad, para emitir juicios que impliquen reflexión sobre temas éticos y sociales. Tipo: Resultados ENAEE.
Metodologia
| ACTIVIDADES FORMATIVAS | ||
| ACTIVIDAD FORMATIVA | HORAS PRESENCIALES | HORAS NO PRESENCIALES |
| Clase expositivas/participativas | 15 | |
| Prácticas en aula y/o aula informática y/o laboratorio y/o fincas experimentales | 13 | 12 |
| Trabajos individuales o grupales | 11 | |
| Estudio y trabajo autónomo | 22 | |
| Evaluación | 2 | |
| METODOLOGÍAS DOCENTES | ||
| Método expositivo | ||
| Resolución de ejercicios y problemas | ||
| Prácticas en aula y/o aula informática y/o laboratorios y/o fincas experimentales | ||
| Aprendizaje colaborativo en grupos | ||
Ebaluazioa
| Actividad de evaluación |
Peso (%) | Carácter recuperable |
Nota mínima requerida |
|---|---|---|---|
| PRUEBAS ESCRITAS | 50% | SÍ | 5 |
| PRUEBAS E INFORMES DE TRABAJO EXPERIMENTAL | 30% | NO | |
| TRABAJOS E INFORMES | 20% | NO |
Si en alguna de las actividades no se cumpliera el mínimo para ponderar, la nota de la asignatura será como máximo 4,9 sobre 10 (suspenso).
Gai-zerrenda
1. Lurzoruaren kudeaketa: egitura eta goldaketa.
2. Lurzoruko materia organikoa: Funtzioa. Iturriak.
3. Ongarri mineralaren oinarriak. Landareentzako beharrezkoak diren elementuak. Emankortasun-diagnostiko metodoak. Ongarriak: oinarrizko kontzeptuak eta aplikazio-teknikak.
4. Nitrogenoa agrosistemetan: N prozesuak lurzoruan eta laboretan. Ongarri nitrogenatuak.
5. Fosforoa agrosistemetan: P laboretan eta lurzoruan. Emankortasun diagnostikoa. Ongarri fosfatikoak. Fertilizizazio fosforikoa.
6. Potasioa agrosistemetan: K laboretan eta lurzoruan. Emankortasun diagnostikoa. Potasio ongarriak. Fertilizazio fosforikoa. Ongarri konposatuak.
7. Bigarren mailako makroelementuak eta oligoelementuak agrosistemetan
Praktika esperimentalen programa
1. Lurra lantzeko eta zuzeneko ereiteko tailerra.
2. Fertilizaio entsegua.
3. Materia organikoa tailerra.
4. Gai organikoaren balantzea.
5. N fertilizazioa
6. P eta K fertilizazioa. Balantzea.
Bibliografia
Sar zaitez irakasleak liburutegiari eskatu dion bibliografian.
FUNDAMENTAL
- URBANO, P. 2015. Tratado de Fitotecnia General Ed. Mundi-Prensa. Madrid.
COMPLEMENTARIA:
- GUERRERO, A. 2000. El Suelo, los Abonos y la Fertilización de los Cultivos Ed. Mundi-Prensa. Madrid.
- LOOMIS, R. S. y CONOR D.J. 2002. Ecología de Cultivos. Ed. Mundi-Prensa. Madrid..
- FERRERES E., MATEOS L., ORGAZ F., VILLALOBOS, F. 2009. Fitotecnia : Bases y Tecnologías de la Producción Agrícola Ed. Mundi-Prensa. Madrid.