Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 504309 | Asignatura: ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS Y ÓPTICA | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Obligatoria | Curso: 3 | Periodo: 2º S | ||
| Departamento: Ciencias | |||||
| Profesorado: | |||||
| HERNANDEZ SALUEÑA, BEGOÑA (Resp) [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
Ondas electromagnéticas y óptica: Ondas electromagnéticas. Óptica física y geométrica.
Competencias genéricas
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
Competencias específicas
CG1 - Aplicar la capacidad analítica y de abstracción, la intuición y el pensamiento lógico adquiridos para identificar y analizar problemas complejos y buscar y formular soluciones en un entorno multidisciplinar
CG2 - Expresar, argumentar y razonar adecuadamente sobre los aspectos que son propios del grado, siendo capaces de plantear nuevas preguntas, integrarlas en el contexto adecuado y generar un avance en el conocimiento científico y profesional.
CG3 - Tener las habilidades experimentales y analíticas para trabajar con autonomía en un laboratorio siendo capaz de plantear experimentos y de describir, analizar, evaluar e interpretar la información resultante para proponer soluciones alternativas y novedosas frente a problemas conocidos y/o emergentes.
CG5 - Elaborar, planificar y desarrollar los contenidos de los temarios y asignaturas del ámbito científico correspondientes a enseñanzas pre-universitarias
CE20 - Demostrar un conocimiento amplio de los principales fenómenos y teorías físicas y saber utilizarlos en el estudio y resolución de problemas del ámbito científico.
CE21 - Estimar y discernir los órdenes de magnitud en los fenómenos físicos.
CE22 - Utilizar eficazmente el formalismo matemático de las teorías, modelos y aplicaciones físicas.
CE23 - Capacidad para construir modelos físicos, identificando lo esencial, realizando las aproximaciones necesarias y evaluando su validez a partir del análisis de resultados y medidas experimentales.
CE24 - Utilizar las técnicas, métodos e instrumentación básica del laboratorio de Física.
CE25 - Capacidad para el tratamiento, análisis y presentación de datos experimentales mediante los procedimientos adecuados y las herramientas informáticas necesarias.
CE29 - Capacidad para relacionar, combinar y utilizar de forma conjunta conceptos, metodologías y técnicas propios de la Biología, de la Química, de la Física y de las Matemáticas en el estudio y la resolución de problemas.
Resultados aprendizaje
RA 8. Conocer la naturaleza de las ondas electromagnéticas. Describir el resultado de la superposición de ondas electromagnéticas y los fenómenos de interferencia, difracción y polarización
RA 9. Conocer y comprender los principios de la óptica geométrica y su relación con el modelo ondulatorio.
RA 10. Conocer los principales fenómenos asociados a la propagación de luz en medios materiales y en la interface de dos medios.
RA 11. Conocer los instrumentos ópticos más importantes
Metodología
| Metodología - Actividad | Horas Presenciales | Horas no presenciales |
| A-1 Clases expositivas/participativas | 42 | |
| A-2 Prácticas | 15 | |
| A-3 Actividades de aprendizaje cooperativo | ||
| A-4 Realización de trabajos/proyectos en grupo | 6 | |
| A-5 Estudio y trabajo autónomo del estudiante | 82 | |
| A-6 Tutorías | 2 | |
| A-7 Pruebas de evaluación | 3 | |
| Total | 60 | 90 |
Evaluación
| Resultados de aprendizaje |
Actividad de evaluación |
Peso (%) | Carácter recuperable |
Nota mínima requerida |
|---|---|---|---|---|
| RA8-RA11 | Pruebas escritas | 70 | SI | 4.5 |
| RA8-RA11 | Presentaciones orales | 10 | NO | 0 |
| RA8-RA11 | Pruebas e informes de trabajo experimental (*) | 15 | NO | 0 |
| RA8-RA11 | Participación activa | 5 | NO | 0 |
(*) La asistencia a las sesiones de prácticas es obligatoria y no recuperable
Si en alguna de las actividades no se cumpliera el mínimo para ponderar, la nota de la asignatura será como máximo 4,9 sobre 10 (suspenso).
Temario
Programa de prácticas experimentales
Prácticas de Laboratorio:
1.- Propagación de la luz
2.- Óptica geométrica
3.- Fenómenos interferenciales
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Bibliografía básica:
Física para ingeniería y ciencias. Volumen 2. Wolfgang Bauer y Gary D. Westfall. Mc Graw Hill. 2011.
Física Universitaria. Volumen 2. Sears, Zemansky, Young, Fredman. Pearson
Principles of Physical Optics. Charles A. Bennett. Wiley Plus Products Series. EditorJohn Wiley & Sons, Incorporated, 2010
Bibliografía complementaria:
Óptica. Justiniano Casas. 7ª ed. 1994 Zaragoza.
Optics. M. H. Freeman y C.C. Hull. Butterworth-Heinemann. 2003
Principles of optics: electromagnetic theory of propagation, interference and diffraction of light / Max Born and Emil Wolf. Cambridge University Press.
Bioinspired photonics: optical structures and systems inspired by nature. Viktoria Greanya. CRC Press.
Lugar de impartición
Universidad Pública de Navarra. Campus de Arrosadia. (Los lugares concretos donde se desarrollan cada una de las actividades se publicarán al dar comienzo la asignatura)