Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa

Se trata de reflexionar críticamente sobre las claves de la comunicación pública. Para ello se profundizará en el conocimiento de los elementos que participan en dicha comunicación, incidiendo principalmente en aquellos que la vinculan con los procesos de formación y expresión de la voluntad colectiva en democracia.

Se estudiarán los principales modelos teóricos que explican la comunicación pública y los mecanismos que intervienen en la misma (estructural-funcionalista, teórico-crítico, racional-comunicativo...).

Se prestará especial relevancia al modelo de la democracia discursiva y de la ética dialógica dado que incide en la explicación del contexto político democrático.

La asignatura se centrará en analizar los diversos procesos sociales que tienen lugar en el ámbito específico de la comunicación.

Se reflexionará sobre la estrecha vinculación entre sociedad y comunicación. Se estudiarán los procesos sociales que conducen a la conformación de las identidades colectivas profundizando en la esencia comunicativa de la emergencia de dichas identidades.

Asimismo, se estudiarán las teorías que reflexionan sobre los posibles efectos sociales de los media, y se prestará atención a las concepciones críticas sobre la sociedad de masas, la sociedad del conocimiento y la sociedad global todos ellas como realidades conceptuales nacidas de las tecnologías de la información.

Se profundizará en la vertiente comunicativa de las dinámicas sociales atendiendo a diversos ejemplos de nuestro contexto donde se ponen de relieve las prácticas sociales ligadas a los usos comunicativos de las nuevas tecnologías.

 

ESPECÍFICAS

CE5 - Conocimiento de las  fórmulas de argumentación sociológica respaldadas en evidencias empíricas.

CE6 - Conocimiento de las técnicas discursivas (de nivel profesional) orales y escritas para la elaboración, presentación y discusión pública de informes y proyectos sobre situaciones y procesos de la vida social.

CE7 - Capacidad para determinar problemas sociales y sus consecuencias en los distintos ámbitos de la vida social.

CE8 - Capacidad para describir, interpretar y mediar en contextos de cambio y conflicto social.

CE9 - Capacidad para gestionar proyectos sociales y para el análisis crítico de los mismos.

CE10 - Capacidad para analizar la evolución y transformación de las sociedades contemporáneas.

CE11 - Capacidad para diagnosticar tendencias y problemáticas emergentes.

CE13 - Capacidad para el análisis del discurso público y para la planificación y ejecución de proyectos de comunicación.

Metodología - Actividad	Horas Presenciales	Horas no presenciales
A-1 Clases expositivas/participativas	39
A-2 Prácticas	15
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos	6
A-4 Elaboración de trabajo		25
A-5 Lecturas de material		30
A-6 Estudio individual		30
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación		3
A-8 Tutorías individuales		2
Total	60	90

Actividad Puntos Porcentaje Recuperable Seminarios 2 20% Sí (50%) Prácticas (Exposiciones) 2 20% No Examen* 6 60% Sí   *La nota mínima en el examen para que se haga la media con la evaluación continua es de 5 sobre 10.

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Filmografía

 

2001: una odisea del espacio, Stanley KUBRICK [1968] (139 min.)

Atlantic City, Louis MALLE [1980] (104 min.)

Big Fish, Tim BURTON [2003] (125 min.)

Blade Runner, Ridley SCOTT [1982] (112 min.)

Buenas noches, y buena suerte, George CLOONEY [2005] (90 min.)

Capturing the Friedmans, Andrew JARECKI [2003] (107 min.)

Ciudadano Kane, Orson WELLES [1941] (119 min.)

Doce hombres sin piedad, Sidney LUMET [1957] (92 min.)

Educando a Rita, Lewis GILBERT [1983] (110 min.)

El Ángel exterminador, Luis BUÑUEL [1962] (90 min.)

El bosque, M. Night SHYAMALAN [2004] (108 min.)

El dilema, Michael MANN [1999] (158 min.)

El enigma de Gaspar Hauser, Werner HERZOG [1975] (110 min.)

El escándalo de Larry Flynt, Milos FORMAN [1996] (130 min.)

El hombre elefante, David LYNCH [1980] (118 min.)

El hombre que mató a Liberty Valance, John FORD [1962] (119 min.)

El milagro de Ana Sullivan, Arthur PEEN [1962] (105 min.)

El Oso, Jean-Jacques ANNAUD [1988] (93 min.)

El pabellón de los oficiales, François DUPEYRON [2002] (135 min.)

El pequeño salvaje, François TRUFFAUT [1969] (85 min.)

El proyecto de la bruja de Blair, Daniel MYRICK y Eduardo SÁNCHEZ [1999] (99 min.)

El sabor de las cerezas, Abbas KIAROSTAMI [1997] (95 min.)

El show de Truman, Peter WEIR [1948] (102 min.)

En busca del fuego, Jean-Jacques ANNAUD [1981] (105 min.)

En construcción, José Luis GUERIN [2002] (125 min.)

En tierra de nadie, Danis TANOVIC [2001] (98 min.)

Fahrenheit 9/11, Michael MOORE [2004] (122 min.)

Fraude, Orson WELLES [1974] (85 min.)

Gorilas en la niebla, Michael APTED [1988] (124 min.)

Grizzly Man, Werner HERZOG [2005] (103 min.)

Hijos de un dios menor, Randa HAINES [1986] (90 min.)

Johnny cogió su fusil, Dalton TRUMBO [1971] (111 min.)

La cortina de humo, Barry LEVINSON [1998] (95 min.)

La jauría humana, Arthur PENN [1966] (135 min.)

La pelota vasca. La piel contra la piedra, Julio MEDEM [2003] (117 min.)

Mar adentro, Alejandro AMENÁBAR [2004] (125 min.)

My fair lady, Georges CUCKOR [1964] (165 min.)

Náufrago, Robert Zemeckis [2001] (143 min.)

Nómadas del viento, Jacques PERRIN [2001] (98 min.)

Otra mujer, Woody ALLEN [1988] (81 min.)

Persona, Ingmar BERGMAN [1966] (85 min.)

Pigmalion, Leslie ASQUITH, Anthony HOWARD [1938] (95 min.)

¿Quién puede matar a un niño?, Narciso Ibáñez Serrador [1976] (100 min.)

Quiz Show, Robert REFORD [1994] (133 min.)

Regeneration, Gillies MACKINNON [1997] (110 min.)

Ridicule, Patrice LECONTE [1996] (102 min.)

Rumores de guerra, Errol MORRIS [2003] (103 min.)

Spellbound, Jeff BLITZ [2003] (97 min.)

Soldados de Salamina, David TRUEBA [2002] (115 min.)

Teléfono rojo. ¿Volamos hacia Moscú?, Stanley KUBRICK [1964] (90 min.)

The Corporation, Mark ACHBAR y Jennifer ABBOT [2003] (169 min.)

Vencedores o vencidos (El juicio de Núremberg), Stanley KRAMER [1961] (139 min.)

Zelig, Woody ALLEN [1983] (79 min.)