Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2023/2024 | Otros años:  2022/2023  |  2021/2022  |  2020/2021  |  2019/2020 
Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Pública de Navarra
Código: 172732 Asignatura: ECONOMÍA PÚBLICA PARA EMPRESA
Créditos: 6 Tipo: Optativa Curso: 4 Periodo: 1º S
Departamento: Economía
Profesorado:
LONGAS GARCIA, JUAN CARLOS (Resp)   [Tutorías ] EZCURRA ORAYEN, ROBERTO   [Tutorías ]
FUENTES IRIARTE, RAQUEL   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

Módulo: Economía del Sector Público. Materia: Economía Pública.

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Descripción/Contenidos

Esta asignatura aborda el estudio de la intervención del Estado en una economía de mercado a través de los ingresos y gastos públicos. Para alcanzar este objetivo prestaremos especial atención a los fundamentos teóricos en que se basa la intervención pública. Ello nos permitirá analizar posteriormente distintas cuestiones relacionadas con el papel del Estado en la economía que están permanentemente de actualidad en las democracias modernas.

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Competencias genéricas

  • CG01. Capacidad de análisis y síntesis.
  • CG02. Capacidad de organización y planificación.
  • CG03. Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
  • CG07. Capacidad para la resolución de problemas.
  • CG08. Capacidad de tomar decisiones.
  • CG09. Capacidad para trabajar en equipo.
  • CG10. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.
  • CG15. Compromiso ético en el trabajo.
  • CG17. Capacidad de aprendizaje autónomo.
  • CG19. Creatividad.
  • CG20. Liderazgo.
  • CG23. Sensibilidad hacia temas medioambientales y sociales.
  • CG24. Respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.

Las competencias anteriores se concretan en las siguientes:

1. Comunicarse con fluidez en su entorno y trabajar en equipo (transversal).

2. Leer y comunicarse en el ámbito profesional en más de un idioma, en especial en inglés (transversal).

3. Usar habitualmente la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional (transversal).

4. Entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía. (CE01)

7. Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo instrumentos técnicos. (CE04)

8. Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economía (internacional, nacional o regional) o de sectores de la misma. (CE06)

9. Redactar proyectos de gestión económica a nivel internacional, nacional o regional. (CE06)

10. Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público. (CE07)

11. Identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación recursos en general, tanto en el ámbito privado como en el público.

12. Aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica. (CE09)

13. Evaluar consecuencias de distintas alternativas de acción y seleccionar objetivos. (CE09)

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Competencias específicas

CE01. Entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía.

CE04. Utilizar criterios profesionales para el análisis económico, preferiblemente aquellos basados en el manejo de instrumentos técnicos.

CE06. Redactar proyectos de gestión económica a nivel internacional, nacional o regional.

CE07. Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público.

CE08. Identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación de recursos.

CE09. Aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica.

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Resultados aprendizaje

R_EP_01. Conocer las razones y los fundamentos normativos de la intervención pública en una economía de mercado.
R_EP_02. Conocer el funcionamiento del Sector Público, así como los problemas que plantea su intervención en la economía.
R_EP_03. Familiarizarse con el manejo de técnicas de evaluación económica de proyectos públicos.
R_EP_04. Constatar la relevancia de la teoría en su aplicación al estudio de diferentes políticas públicas.

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Metodología

Metodología - Actividad Horas Presenciales Horas no presenciales
Sesiones teóricas 26  
Sesiones prácticas 18  
Trabajos individuales o en grupo 04 45
Estudio personal   42
Exámenes, pruebas de evaluación 12  
Tutorías individuales o en grupos reducidos   03
Total 60 90

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Evaluación

Resultados de aprendizaje Actividad de evaluación Peso (%) Carácter recuperable Nota mínima requerida
R_EP_01,02,03, 04 Prueba parcial 1 30 Sí. Prueba escrita No
R_EP_01,02,03, 04 Prueba parcial 1 30 Sí. Prueba escrita No
R_EP_01,02,03, 04 Prácticas 40 Sí. Prueba escrita No

- La nota de la evaluación continua será la media ponderada de la nota de las pruebas parciales 1 y 2 (60%) y las prácticas (40%).

- Aquellos alumnos que no superen la asignatura después de calcular la media ponderada descrita en el punto anterior o que deseen mejorar su calificación, tendrán la opción de presentarse al examen final en la convocatoria ordinaria. En ese caso, la nota del examen final sustituirá únicamente a la nota media de las pruebas parciales, siempre y cuando la nota del examen final sea mayor que la nota media de las pruebas parciales.

 

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Temario

Tema 1. El papel económico del Estado.

Tema 2. La dimensión del sector público.

Tema 3. La eficiencia y los fallos del mercado.

Tema 4. La intervención pública y la equidad.

Tema 5. La elección pública.

Tema 6. El análisis coste-beneficio.

Tema 7. La desigualdad económica y las políticas redistributivas.

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.


BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

- Albi, E., González-Páramo, J.M., Urbanos, R.M. y Zubiri, I. (2017): Economía Pública I, 4ª ed. Ariel. 

- Stiglitz, J.E. y Rosengard, J.K. (2016): La economía del sector público, 4ª ed. Antoni Bosch.

 

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

- Gruber, J. (2019): Public Finance and Public Policy, 6th ed. Worth Publishers.

- Rosen, H. y Gayer, T. (2013): Public Finance, 10th ed. McGraw Hill.

 

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Idiomas

Castellano.

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Lugar de impartición

Aulario.

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