Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2024/2025 | Otros años:  2020/2021 
Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad Pública de Navarra
Código: 172731 Asignatura: HISTORIA ECONÓMICA II
Créditos: 6 Tipo: Optativa Curso: 4 Periodo: 1º S
Departamento: Economía
Profesorado:
DE LA TORRE CAMPO, JOSEBA (Resp)   [Tutorías ] SANZ LAFUENTE, M. GLORIA   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

Historia e instituciones económicas.

Subir

Descripción/Contenidos

La reciente historia de la Unión Europea muestra a España como una de las economías capaz de lo mejor y de lo peor. Tras un largo ciclo de prosperidad económica, España alcanzó una renta per cápita, en 2006, en torno al 90 por ciento del promedio de la UE-15. Sin embargo, la crisis mundial iniciada en 2008 afectó de manera especial a esta economía. La destrucción masiva de empleo y el sobreendeudamiento de las empresas y las familias convirtió esta crisis en una larga recesión. El panorama se ha complicado bajo el impacto de la covid-19 y de nuevo las expectativas son negativas. La economía española contemporánea, no obstante ha sido capaz de salir de las peores circunstancias. En consecuencia, el análisis del pasado resulta obligado para analizar estas paradojas y repensar el futuro. Históricamente la economía española tuvo dificultades para aproximarse a los signos del crecimiento y del desarrollo económico de los países más avanzados lo largo de los siglos XIX y XX. Generó desigualdad en el reparto de las ganancias del crecimiento -al favorecer a las rentas del capital frente a las del trabajo- y este proceso tuvo costes medioambientales elevados. El objeto de este programa de Historia Económica de España es indagar en los factores que han determinado el ritmo de crecimiento económico español en el largo plazo y los determinantes de las transformaciones estructurales que ponderan cuál fue la posición relativa en el proceso de la modernización económica, política y social de Europa y los retos de la convergencia y de la salida de la actual gran depresión.

Subir

Competencias genéricas

No aplica

Subir

Competencias específicas

No aplica

Subir

Metodología

Metodología - Actividad Horas Presenciales Horas no presenciales
A-1 Clases expositivas/participativas 30  
A-2 Prácticas 24  
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos 04  
A-4 Elaboración de trabajo   30
A-5 Lecturas de material   25
A-6 Estudio individual   30
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación 02 01
A-8 Tutorías individuales   04
Total 60 90

Subir

Evaluación

 

Resultados de
aprendizaje
Actividad de
evaluación
Peso (%) Carácter
recuperable
Nota mínima
requerida
R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7, R8, R9 E1 Examen 40 1,5/4
R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7, R8, R9, R10 E2 Seminarios prácticos 40 Sí (20/40)  
R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7, R8, R9, R10 E3 Actividades de clase 10 No
R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7, R8, R9 E4 Test de unidades temáticas 10 No

El 60% de la nota final corresponderá a las actividades desarrolladas durante el curso y el 40% al examen.

La evaluación continua implica la participación regular. Las puntuaciones de evaluación continua deberán obtenerse en tiempo de clase.

El primer examen es obligatorio y recuperable. Constará de dos partes: a) un test básico de diez preguntas; b) una prueba de redacción apoyada en materiales gráficos o estadísticos. Será necesario obtener al menos 1,5 puntos de 4.

El segundo examen seguirá este mismo esquema y añadirá una prueba de seminario práctico en aula informática que permitirá recuperar hasta un 20% más de la nota final.

 

Subir

Temario

Tema 1.- Una panorámica cuantitativa del crecimiento y desarrollo económico español (siglos XIX y XX)

Tema 2.- La economía española durante el feudalismo desarrollado (ss. XVI-XVIII)

Tema 3.- Crisis del feudalismo desarrollado y revolución liberal (1789-1840)

Tema 4.- Estado liberal e industrialización en España (1840-1874)

Tema 5.- El viraje proteccionista del capitalismo español (1874-1914)

Tema 6.- Cambio económico y respuestas políticas (1914-1936): parlamentarismo, dictadura y democracia

Tema 7.- El aislamiento de la economía internacional y el primer franquismo (1936-1959)

Tema 8.- Liberalización y desarrollo económico bajo la dictadura. Crisis económica y transición política (1959-1985)

Tema 9.- Integración en Europa, convergencia y globalización. La Gran Recesión (1986-2020)

Subir

Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.


Bibliografía Básica:

CARRERAS, A. y TAFUNELL, X. (2018), Historia económica de la España contemporánea (1789-2009), Barcelona, Crítica. (3ª edición actualizada)

CARRERAS, A. y TAFUNELL, X. (Coords.), (2005), Estadísticas históricas de España, Siglos XIX-XX, Madrid, Fundación BBVA. 3 vols..

Lecturas complementarias:

BARCIELA, C. y JIMÉNEZ BLANCO, J.I. (eds.) (1986), Historia agraria de la España contemporánea. 3. El fin de la agricultura tradicional, Barcelona, Crítica.

COMÍN, F., HERNÁNDEZ, M. y LLOPIS, E., eds. (2002), Historia Económica de España. Siglos X-XX, Barcelona, Crítica.

DE LA TORRE, J. y RUBIO-VARAS, M. (eds) (2022), Economía en transición. Del tardofranquismo a la democracia, Madrid, Marcial Pons.

GARCIA DELGADO, J.L. y JIMÉNEZ, J.C. (1999), Un siglo de España. La economía, Madrid, Marcial Pons Eds.

NADAL, J. y CARRERAS, A. (coords.) (1990): Pautas regionales de la industrialización española (siglos XIX y XX), Barcelona, Ariel.

NADAL, J., CARRERAS, A., y SUDRIÀ, C. (eds.) (1987), La economía española en el siglo XX, Barcelona, Ariel.

PRADOS DE LA ESCOSURA, L. (2003), El progreso económico de España (1850-2000), Madrid, Fundación BBVA.

GUIRAO, F. (2021), The European Rescue of the Franco Regime, 1950-1975, Oxford University Press.

SÁNCHEZ ALBORNOZ, N. (cord.) (1985), La modernización económica de España, 1830-1930, Madrid, Alianza.

 

Subir

Idiomas

Castellano. Inglés (comprensión escrita).

Subir

Lugar de impartición

Campus de Arrosadia. Upna.

Subir