Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa

Módulo/Materia

Módulo: Medicina Integrada y personalizada

Materia: Medicina Integrada y personalizada

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Descripción/Contenidos

Integración del reconocimiento de características individuales y de genómica en la resolución de casos clínicos y de gestión de grandes bases de datos disponibles a través de la informatización de las historias clínicas, junto con los aspectos éticos y jurídicos aplicables.

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Competencias genéricas

No aplica

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Competencias específicas

No aplica

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Resultados aprendizaje

RA10. Reconocer los determinantes de salud en la población, tanto genéticos como los dependientes del sexo y estilos de vida, demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales.

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Metodología

Aprendizaje basado en proyectos

Aprendizaje cooperativo

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Evaluación

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Temario

• Bases de la Medicina Personalizada. Genómica, proteómica, metabolómica.. Metodologías de secuenciación y análisis del genoma humano de alto rendimiento.
• La interpretación clínica de los datos ómicos.
• La medicina personalizada en enfermedades raras.
• La medicina personalizada en cáncer.
• La medicina personalizada en enfermedades comunes, y prevención.
• Farmacogenómica, Terapias avanzadas y desarrollo farmacológico personalizado.
• El entorno sanitario y de investigación de los datos biomédicos.
• Aspectos éticas y legales de la medicina personalizada.
• Innovación, economía de salud, sostenibilidad.

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Programa de prácticas experimentales

Se configurarán equipos multidisciplinares compuestos por alumnado de los grados de Medicina (6º), Biotecnología (4º), Ciencias (4º), Ingeniería Biomédica (4º), Ciencia de Datos (4º) y Derecho (3º) que hagan una propuesta de proyecto de I+D para resolver en equipo los distintos aspectos de un problema clínico o de investigación mediante la aproximación de Medicina Personalizada.

La distribución de actividades será la siguiente:

Primera Sesión:  Presentación del proyecto, objetivos, temas y metodología, por los profesores de los grados implicados

Segunda Sesión: Planteamiento de la necesidad. Alumnos del grado de medicina presentarán a su grupo una propuesta de problema clínico o de investigación a resolver mediante un proyecto de medicina personalizada.  Se producirá una tormenta de ideas y planteamiento inicial en cada grupo supervisada por un tutor, búsqueda inicial de información y reparto de tareas para trabajo individual y colectivo.

Tercera Sesión: Evaluación del planteamiento del proyecto. Puesta en común y discusión de aspectos multidisciplinares del proyecto. Discusión en grupos para reforzar aspectos y plantear nuevas preguntas

Cuarta sesión: Seguimiento. Cada equipo hará una síntesis de los principales aspectos que ha tenido en cuenta, la búsqueda realizada, la síntesis de información recabada, y posterior resumen de conclusiones.  Se establece un debate sobre los informes de cada grupo, que pretenderá analizar de su trabajo y del trabajo de los compañeros los siguientes aspectos: cuestiones no abordadas, abordadas erróneamente o satisfactoriamente y, en su caso, propuestas de mejora. Plan de Redacción del Informe final y elaboración de la presentación

Quinta y sexta sesión: Presentación del proyecto, de las preguntas y de las respuestas. Discusión

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.

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Idiomas

Castellano

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Lugar de impartición

Campus Sanitario, Facultad de Ciencias de la Salud y Aulario, Campus de Arrosadia. Los lugares concretos donde se desarrollan cada una de las actividades se publicarán al dar comienzo la asignatura

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