Kodea: 303202 | Irakasgaia: POLITIKA ETA GOBERNUA | ||||
Kredituak: 6 | Mota: Oinarrizkoa | Ikasmaila: 1 | Iraupena: 1º S | ||
Saila: Soziologia eta Gizarte Lana | |||||
Irakasleak: | |||||
INNERARITY GRAU, M. CARMEN (Resp) [Tutoretzak ] | ZULOAGA LOJO, LOHITZUNE (Resp) [Tutoretzak ] |
Politika bizitza sozialaren esferetako bat da. Horregatik, gizartea bere osotasunean ezagutzeak politika ezagutzea eskatzen du, haren osagaietako bat den aldetik. Politikaren azterketa soziologikoaren helburua da gizartearen eta politikaren arteko harremanak aztertzea, politika bere testuinguru sozialean kokatzea, egitura sozialen eta egitura politikoen, portaera sozialaren eta portaera politikoaren arteko harremanak aztertuz.
OINARRIZKOAK
3. OG Ikasleek (normalean beren ikasketen arloan) datu aipagarriak bildu eta interpretatzeko gaitasuna izatea, arlo sozial, zientifiko edo etikoari buruzko gai aipagarrien gaineko gogoeta hartuko duten iritziak emateko.
4. OG Ikasleak, baijende espezializatuari eta bai espezializatu gabeari, informazioa, ideiak, arazoak eta konponbideakjakinarazteko gauza izatea.
OROKORRAK
1. GO - Gizarte bizitza antolatzeko ikuspegi soziologikoak duen garrantziaz ohartzeko gaitasuna.
4. GO - Arrazoibide kritikoa eta azalpen alternatiboen balioa zein den jakiteko gaitasuna.
5. GO - Gizarte eta kultura aniztasunaren aitorpenari irekitako gizarte sentsibilitatea eta hiritartasun kontzientzia garatzea.
6. GO - Giza Eskubideen, gizon eta emakumeen arteko berdintasun printzipioen, elkartasun printzipioen, ingurumenaren babesaren printzipioen, irisgarritasun unibertsalerako printzipioen eta bakearen kultura sustatzeko printzipioen garapena laguntzeko gaitasuna.
8. GO - Gaurko gizarteko prozesu, egoera eta arazoei egokitutako azterketa teoriko eta enpirikoaren arazoak planteatzeko gaitasuna.
ZEHARKAKOAK
2. ZG Gaztelaniaz, Europako Kontseiluaren "Hizkuntzen Erreferentziako Europako Esparru Komuna: ikaskuntza, irakaskuntza eta ebaluazioa" izenekoaren C1 mailako gaitasun linguistikoa erakustea.
10. GE - Gaurko gizarteen bilakaera eta eraldaketa aztertzeko gaitasuna.
11. GE - Sortzen ari diren joerak eta arazoak diagnostikatzeko gaitasuna.
12. GE - Krisi eta gizarte gatazkaren testuinguruak aztertzeko gaitasuna.
13. GE - Diskurtso publikoa aztertzeko eta komunikazio proiektuak planifikatu eta betezeko gaitasuna.
E1. Zientzia Politikoaren kontzeptu, egile, ikuspegi eta eztabaida nagusiak ulertzea.
E2. Politika konparatuaren oinarriak ezagutzea.
E3. Eragile politikoen jarrera ulertzea.
E4. Sistema politikoen funtzionamendua eta egitura ezagutzea, batez ere Espainiakoak.
E5. Irakasgaiaren ezagutza teorikoak gaurko prozesu politikoen analisiari aplikatzeko gaitasuna garatzea.
IM01. Eskola magistrala
IM02. Parte hartzeko eskola eta jarduera gidatua
IM03. Lan teoriko-praktikoa
IM04. Irismen mugatuko proiektua
IM06. Bakoitzaren ikaste lana
PRESTAKUNTZA JARDUERAK | ORDU PRESENTZIALAK | ORDU EZ PRESENTZIALAK |
Eskola teorikoak (funtsatzea, adibideak, aplikazio kontrastatuak eta garapenak) | 45 | |
Eskola praktikoak, edo, hala badagokio, kanpoko praktikak | 15 | |
Lanak egitea, eta, hala badagokio, ahozko defentsa. | 10 | 20 |
Ikaslearen ikasketa autonomoa | 50 | |
Tutoretzak | 5 | |
Ahozko edo idatzizko azterketak. | 5 | |
GUZTIRA | 60 | 90 |
IE | EBALUAZIO-SISTEMAK | PISUA (%) | IZAERA BERRESKURAGARRIA | GUTXIENEKO NOTA |
IE1,IE2,IE3,IE4,IE5 | ES02. Aipamen eta laburpenei buruzko lan teorikoak. | 20 | BAI (100%) | |
IE1,IE2,IE3,IE4,IE5 | ES03. Lan praktikoak: behaketa, proposamena, eta, hala badagokio, ebaluazioa. | 10 | EZ | |
IE1,IE2,IE3,IE4,IE5 | ES04. Ahozko edo idatzizko probak, partzialak edo osokoak. | 70 | BAI (100%) | 5/10 |
1. Politika eta bere ezagutza.
2. Botere politikoa eta boterearen legitimazioa.
3. Estatu modernoaren bilakaera eta subiranotasun printzipioa.
4. Estatuaren lurralde antolaketa.
5. Diktadurak eta demokraziak.
6. Gobernua.
7. Parlamentua.
8. Alderdi politikoak.
9. Hauteskunde sistemak.
Sar zaitez irakasleak liburutegiari eskatu dion bibliografian.
Larrinaga, A. eta Barcena, I. (2004). Politika eta gizartea, Bilbo: Udako Euskal Unibertsitatea.
Molina, I. (2008). Conceptos fundamentales de Ciencia Política. Madrid: Alianza.
Reniu, Josep M. (ed.) (2012). Sistema político español. Barcelona: Huygens.
Vallès, J. M. (2016): Ciencia Política: una introducción. Barcelona: Ariel.
Nafarroako Unibertsitate Publikoko Arrosadiko campusean. Zer ikasgelatan izango den jakiteko, begiratu Giza, Gizarte eta Hezkuntza Zientzien Fakultatearen web-orrialdean.