Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa

Descripción/Contenidos

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Competencias genéricas

CG1: Generar, manejar e interpretar información sobre suelos para diferentes propósitos y escalas

CG3: Enmarcar la información de suelos y aguas en el contexto de problemas ambientales actuales y futuros: secuestro de carbono, cambio climático, contaminación de suelos y aguas¿

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Competencias específicas

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Resultados aprendizaje

• Valorar las funciones de los suelos a diferentes escalas territoriales
• Interpretar información cartográfica de suelos: morfología, y caracterización físico-química.
• Conocer los principales procesos y factores formadores de suelos
• Conocer los componentes del suelo y sus propiedades físicas y químicas.
• Conocer las diferentes técnicas de análisis y estudio de los suelos: estudio de suelos en el campo, análisis químicos, físicos, mineralógicas y micromorfológicas.
• Conocer las bases de la clasificación de los suelos a niveles jerárquicos altos mediante los sistemas de Soil Taxonomy y WRB.

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Metodología

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Evaluación

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Temario

1. Usos y funciones de los suelos

a. El suelo como objeto natural. Usos, servicios, funciones y protección del suelo. El suelo en el contexto histórico y legal.

b. Los suelos como continuo de observación

c. Fuentes de información cartográfica y bases de datos de suelos

2. Propiedades y características de los suelos

a. El suelo como sistema de tres fases

b. Componentes del suelo

i. componentes inorgánicos

ii. componentes orgánicos

c. Química de suelos

i. Reacción del suelo

ii. Reacciones de superficie: intercambio iónico

d. Física de suelos

i. Estructura y porosidad del suelo

ii. Agua del suelo

1. Contenido de humedad

2. Movimiento del agua

3. Morfología de suelos

a. Introducción

b. Caracteres observables y propiedades inferidas

c. Metodología para estudios macromorfològics de

d. Identificación de horizontes

e. Descripción de suelos en el campo

4. Factores y procesos formadores

5. Clasificación de suelos

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.

BASICA:

Porta J, López-Acevedo M, Poch RM. 2010. Introduccion a la Edafologia: Uso y Protección de Suelos (2ª ed.). MUNDI-PRENSA, Madrid.

Porta J, López-Acevedo M. 2005. Agenda de campo de suelos. Información de suelos para la agricultura y el medio ambiente. Ed. Mundi-Prensa, Madrid

Brady NC, Weil RR. 2008. The nature and properties of soils (14th ed.). Prentice Hall Upper Saddle River, New Jersey.

COMPLEMENTARIA:

Porta J, López-Acevedo M, Roquero C. 2003. Edafología para la agricultura y el medio ambiente, Ed Mundi-Prensa, Madrid.

Ashman MR, Puri G. 2002. Essential Soil Science. Malded, Blackwell Publishing

Duchaufour Ph.  1987. Manual de Edafología. Masson. S.A. Barcelona

Singer MJ, Munns DN. 2006. Soils. An Introduction. Pearson Prentice Hall.

ENLACES:

http://www.iec.cat/mapasols - Compendio de información de suelos de Cataluña y Baleares

http://soils.usda.gov/technical/classification/taxonomy/ - Soil Taxonomy

ftp://ftp.fao.org/agl/agll/docs/wsrr103e.pdf - WRB for Soil Resources.

http://www.cienciadelsuelo.es/index1.html - Página interactiva para el aprendizaje de

la edafología. (David Badia y cols.).

http://www.isric.nl/- Información de suelos del mundo.

http://edafologia.ugr.es/index.htm - Recursos didácticos en edafología, Universidad de Granada. Módulos y ejercicios: Introducción a la edafología, Mineralogía de suelos, Génesis de suelos, Clasificación de suelos. (Carlos Dorronsoro).

http://www1.unex.es/eweb/edafo/ - Recursos didácticos en edafología, Universidad de Extremadura. (Octavio Artieda).

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Idiomas

Castellano

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Lugar de impartición

ETSEA. Universitat de Lleida. Lleida.

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