Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa

Módulo/Materia

Módulo: Ciencias básicas.

Materia: Fisiología.

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Descripción/Contenidos

Introducción a la fisiología y concepto de homeostasis. Fisiología en todas las etapas de ciclo vital. Estudio fisiológico de los diferentes órganos, aparatos y sistemas.

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Competencias genéricas

Las competencias básicas (CB), que se deberían adquirir en esta asignatura son:

CB-1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

Las competencias transversales (CGT), que se deberían adquirir en esta asignatura son:

CGT-1. Capacidad de análisis y síntesis.

CGT-3. Comunicación oral y escrita en lengua materna.

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Competencias específicas

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Resultados aprendizaje

Los objetivos planteados para esta asignatura están relacionados con la obtención de los siguientes resultados de aprendizaje:

R1. Comprender las funciones y el funcionamiento de los órganos y aparatos del cuerpo humano.

R2. Explicar cómo se regula el funcionamiento de los distintos aparatos.

R3. Analizar cómo colaboran los diferentes aparatos para mantener la homeostasis del organismo.

R4. Utilizar diversas técnicas para valorar el funcionamiento de algunos órganos y aparatos corporales.

R5. Valorar de qué forma, cambios en el funcionamiento de un órgano o aparato están relacionados con la pérdida de la salud.

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Metodología

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Evaluación

Descripción de la evaluación

Evaluación continua

La evaluación de la asignatura constará de 2 partes: evaluación de la teoría y evaluación de las sesiones prácticas.

1. Evaluación de los contenidos teóricos

Los contenidos teóricos se evaluarán en 2 exámenes parciales cuya fecha concreta se especificará al comienzo del curso.
Estos exámenes tendrán preguntas de tipo variado, predominando las preguntas muy cortas y de tipo test.
Cada uno de los exámenes se superará si se obtiene una nota mínima de 5 sobre 10. Para poder aprobar la asignatura, aquel examen no superado en la evaluación continua deberá recuperarse, obligatoriamente, en la evaluación de recuperación, que consistirá en un examen de recuperación que se realizará en la fecha publicada por el Centro.
Para aprobar la parte teórica de la asignatura deberán aprobarse obligatoriamente los exámenes correspondientes a los 2 parciales.
La puntuación obtenida en la evaluación teórica será la media de las obtenidas en los parciales y supondrá el 75% de la nota final de la asignatura.

2. Evaluación de las sesiones prácticas

Sesiones prácticas, o prácticas en general, hacen referencia a prácticas de laboratorio y seminarios.
En esta evaluación se incluirán 2 apartados:

1. Evaluación de los contenidos prácticos: se realizará mediante un examen cuya fecha concreta se especificará al comienzo del curso. El examen constará de preguntas de desarrollo breve o muy breve acerca de las cuestiones discutidas en las prácticas. Aunque no es obligatorio, en el caso de que la nota obtenida sea inferior a 5, este examen podrá recuperarse en la evaluación de recuperación que se realizará en la fecha publicada por el Centro. La nota del examen de Prácticas supondrá el 20% de la nota final de la asignatura.
2. Evaluación de la participación activa en las sesiones prácticas: La asistencia y participación en todas las sesiones prácticas (7 prácticas) supondrá la nota máxima (10) en este apartado. Cada falta de asistencia supondrá un descuento de la parte proporcional. La nota de este apartado no podrá ser recuperada y supondrá el 5% de la nota final de la asignatura.

Evaluación de recuperación

Los exámenes no superados en la evaluación continua (nota inferior a 5) serán evaluados mediante un examen de recuperación en fecha señalada por el Centro. Esto será obligatorio en el caso de los 2 exámenes parciales de Teoría y opcional en el caso del examen de Prácticas. En cualquier caso, la nota que se utilizará en el cálculo de la media ponderada de todas las partes será siempre la obtenida en el examen de recuperación.

Para aprobar la asignatura, es requisito obligatorio que en el examen de recuperación la nota de cada uno de los dos exámenes de teoría sea igual o superior a 4. Si no se cumple este requisito, aunque la media ponderada de todas las partes evaluadas fuera igual o superior a 5, la nota final máxima será de 4,9 (SUSPENSO).

Si un alumno que no ha superado alguno de los parciales no se presenta al examen de recuperación, la nota figurará como "NO PRESENTADO".

Si un alumno suspende la Teoría pero su nota de Prácticas (examen + participación) es igual o superior a 5, esa nota se guardará para el curso siguiente. En ningún caso se guardará una nota de teoría para el curso siguiente .

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Temario

Programa de Teoría

 I. Introducción.

Tema 1.           Introducción al estudio de la Fisiología. Concepto de Fisiología. Medio interno y homeostasis. 

Tema 2.           La célula. La membrana plasmática: estructura y transporte a través de membrana.

 II. Fisiología del Sistema Nervioso.

Tema 3.           Células del sistema nervioso: neuronas y células de la neuroglía.

Tema 4.           El impulso nervioso.

Tema 5.           La sinapsis.

Tema 6.           El músculo: mecanismo de la contracción muscular.

Tema 7.           Organización funcional del sistema nervioso.  Sistema sensorial. Sensaciones somáticas. Tacto, presión y vibración. Termorrecepción , nocicepción y propiocepción.

Tema 8.           Quimiorrecepción: gusto y olfato.

Tema 9.           La visión.

Tema 10.       El oído. El equilibrio.

Tema 11.       Control del movimiento: función motora de la médula espinal, la corteza y el tronco encefálico. Función del cerebelo y los ganglios basales.

Tema 12.       Sistema nervioso autónomo.

Tema 13.       Funciones nerviosas superiores: memoria, aprendizaje y lenguaje.

 III. Fisiología del sistema endocrino.

Tema 14.       Hormonas. Definición y clasificación. Mecanismos de acción hormonal. Receptores y sensibilidad. Interacciones hormonales. Glándulas endocrinas centrales: sistema hipotalámico-hipofisario. Hormonas tiroideas. Hormonas suprarrenales. Hormonas pancreáticas. Hormonas sexuales.   

 IV. Fisiología de la sangre.

Tema 15.       La sangre: funciones generales y su composición. Plasma y proteínas plasmáticas. Glóbulos rojos: ciclo vital. Hemoglobina. Grupos sanguíneos.

Tema 16.       Hemostasia y coagulación.

Tema 17.       Leucocitos y respuesta inmune.

 V. Fisiología cardiovascular.

Tema 18.       Actividad cardíaca. Fisiología del músculo cardíaco.  Conducción del impulso cardíaco. Electrocardiograma. El ciclo cardíaco. Concepto de gasto cardíaco. Regulación de la actividad cardíaca.

Tema 19.       Circulación periférica: presión, resistencia y flujo. Fisiología del sistema arterial. Circulación venosa.

Tema 20.       Circulación capilar y sistema linfático. 

Tema 21.       Regulación de la función cardiovascular.  Tono vascular.  Mecanismos de regulación de la presión arterial.

 VI. Fisiología respiratoria.

Tema 22.       Ventilación pulmonar.

Tema 23.       Intercambio y transporte de gases.

Tema 24.       Regulación de la respiración.

 VII. Fisiología renal.

Tema 25.       Función renal. Filtración renal. Reabsorción y secreción tubular. Micción.

Tema 26.       Equilibrio hidroelectrolítico. Regulación del volumen, osmolaridad y concentración iónica del líquido extracelular.

Tema 27.       Equilibrio ácido-base.

VIII. Fisiología del aparato digestivo.

Tema 28.       Digestión: características generales. . Digestión en la boca. Deglución.

Tema 29.       El estómago: motilidad y secreción. Digestión en el estómago.

Tema 30.       Fisiología del intestino delgado y grueso.

  IX. Fisiología de la reproducción.

Tema 31.       Fisiología del sistema reproductor masculino.

Tema 32.       Fisiología del aparato reproductor femenino: ciclo ovárico y ciclo endometrial. Fecundación e implantación.

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Programa de prácticas experimentales

1. Sistema nervioso:

-    Estudio de la velocidad de conducción del impulso nervioso con ordenador.

-    Prueba de sensibilidad táctil.

-    Estudio de reflejos

2. Sentidos especiales.

-    Estudio de un modelo físico del ojo

-    Audiometría utilizando diapasones.

3. Fisiología de la sangre

-    Estudio, con ordenador, del hematocrito y de los grupos sanguíneos.

-    Estudio y discusión de resultados de análisis de sangre.

4. Sistema cardiovascular

-    Medida de la presión arterial .

-    Estudio y discusión de casos clínicos relacionados con la presión arterial.

5. Fisiología respiratoria

-    Estudio del de la función respiratoria utilizando un capnógrafo y pulsioxímetro.

-    Estudio y discusión de casos clínicos.

6. Sistema renal

-    Simulación de la función renal con ordenador: Estudio de la filtración glomerular y la formación de orina

-    Estudio del equilibrio ácido-base mediante casos clínicos.

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.

Bibliografía básica

1. Silverthorn DU. Fisiología humana: un enfoque integrado. 8ª ed. Buenos Aires: Médica Panamericana; 2019.
2. Tortora GJ, Derrickson B. Principios de anatomía y fisiología. 15ª ed. Buenos Aires: Médica Panamericana; 2018.
3. Patton KT, Thibodeau GA. Anatomía y fisiología. 8ª ed. Barcelona: Elsevier España; 2013.

https://biblioteca.unavarra.es/abnetopac/abnetcl.cgi?TITN=507824

Bibliografía complementaria

1. Hall J, Guyton AC. Guyton & Hall tratado de fisiología médica. 14ª ed. Madrid: Elsevier España; 2021.
2. Koeppen BM, Stanton BA, editores. Berne y Levy, fisiología. 7ª ed. Barcelona: Elsevier España; 2018.
3. Pocock G, Richards CD. Fisiología humana: la base de la medicina. 2ª ed. Barcelona: Masson; 2005.
4. Stanfield CL. Principios de fisiología humana. 4ª ed. Harlow: Addison Wesley; 2011.

https://biblioteca.unavarra.es/abnetopac/abnetcl.cgi?TITN=546914

5. Dvorkin MA, Cardinal DP, Iermoli RH, directores. Best & Taylor, bases fisiológicas de la práctica médica. 14ª ed. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana; 2010.
6. Silbernagl S, Despopoulos A, Fisiología: texto y atlas. 7ª ed. Madrid: Editorial Médica Panamericana; 2008.

Bibliografía para prácticas

1. Zao P, Stabler T, Smith L, Lokuta A, Griff E. PhysioEx(TM)9.0: simulaciones de laboratorio de fisiología. Madrid: Pearson; 2012.

https://biblioteca.unavarra.es/abnetopac/abnetcl.cgi?TITN=521699

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Idiomas

Castellano.

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Lugar de impartición

Campus de Pamplona: Salud.

Lugar (Facultad de Ciencias de la Salud).

https://www.unavarra.es/conocerlauniversidad/campus/campus-de-ciencias-de-la-salud/presentacion?submenu=yes

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