Nafarroako Unibertsitate Publikoa



Castellano | Ikasturtea: 2024/2025 | Beste urte batzuk:  2023/2024  |  2022/2023  |  2021/2022 
Gizarte Lanean Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoan
Kodea: 304203 Irakasgaia: GIZARTE POLITIKAK ETA GOBERNUA
Kredituak: 6 Mota: Oinarrizkoa Ikasmaila: 1 Iraupena: 2º S
Saila: Soziologia eta Gizarte Lana
Irakasleak:
ZUGASTI MUTILVA, NEREA (Resp)   [Tutoretzak ] BERRADE CASTILLO, XABIER JOSE   [Tutoretzak ]

Partes de este texto:

 

Modulua/Gaia

Gizarte Langintzaren testuinguru instituzionala

Gora

Deskripzioa/Edukiak


Esta asignatura pretende proporcionar al estudiante los principios y conceptos básicos de la Política Social, con un  enfoque hacia su aplicación en el Trabajo Social.  Se trata de conocer las diferentes lógicas de intervención de las políticas sociales y los fundamentos de los distintos regímenes del bienestar; de conocer la forma en la que se organiza y se administran las Políticas Sociales. Se aspira también a que el estudiante se familiarice con el funcionamiento básico del sistema político y administrativo español.

 

 

Gora

Gaitasun orokorrak

 

CB03 Ikasleek datu garrantzitsuak bildu eta interpretatzeko gaitasuna izatea (normalean beren ikasketa-arloaren barruan), arlo sozial, zientifiko edo etikoko gai garrantzitsuei buruzko gogoeta barne hartzen duten iritziak emateko.
CB05 Ikasleek geroko ikasketak autonomia maila handiarekin hasteko beharrezkoak diren ikasketarako abileziak garatu izatea.

 

CG01 Giza portaerari eta gizarte-inguruneari buruzko ezagutzak aplikatzen ditu bere analisietan.
CG02 Gizarte-errealitateari, gizarte-arazoei eta gizarte-laneko diziplinari buruzko ezagutza sortzen du.
CG04 Planifikatu, berrikusi eta ebaluatzen du pertsonekin, familiekin, taldeekin, erakundeekin, komunitateekin eta beste profesional batzuekin.
CG07 Programak, zerbitzuak eta gizarte-politikak diseinatu, planifikatu, gauzatu eta ebaluatzen ditu
CG11 Norbanakoen eta taldeen arteko desberdintasunak errespetatzen ditu eta kulturarteko testuinguruetan moldatzen daki. 
CG12 Aukera-berdintasunerako politikak ulertzen eta transmititzen ditu

 

 

Gora

Berariazko gaitasunak

 

CE19 Pertsonentzat, taldeentzat eta komunitateentzat arriskutsuak diren portaerekin lan egiteko gaitasuna, portaera hori osatzen duten egoerak eta inguruabarrak identifikatuz eta ebaluatuz eta horiek aldatzeko estrategiak prestatuz.
CE25 Politika sozialeko joera nagusiak identifikatu eta aztertzeko gaitasuna.
CE26 Gizarte-politikako orientabideek gizarte-lanean dituzten ondorioak eta hauek balioesteko gaitasuna.  

Gora

Ikasketaren emaitzak

  1.   Behar soziala, politika soziala eta giza mailako garapena kontzeptuak ezagutu eta erabiltzen jakingo du.
  2.   Arrisku sozial zaharrak eta berriak kritikoki aztertuko ditu.
  3.    Ongizate-estatuaren jatorria ezagutuko du, eta ongizate-ereduak bereizten jakingo du.
  4.   Babes sozialeko sistemak identifikatuko ditu.
  5.    Gizarte-lanaren zentzua gizarte-babeseko sistemetan sartzen jakingo du.
  6.    Funtzionamenduko logikak bereiziko ditu, haien abantaila eta eragozpenekin, gizarte-hornidurako mekanismoetatik.
  7.    Administrazio publikoaren hizkera eta kontzeptuak erabiltzen jakingo du, bere printzipioak ezagutuz.
  8.    Espainiako Estatuaren antolamendu-esparrua ezagutuko du, eta, bereziki, administrazio bakoitzaren gizarte-politikako eskumenak.
  9.    Administrazio publikoen administrazio prozeduraren oinarriak ulertuko ditu eta oinarrizko dokumentuak eta errekurtsoak egiten jakingo du.

Gora

Metodologia

5.1 Irakaskuntza-metodologiak

Irakaskuntza-metodologiak
MD1 Erakusketa magistrala osoko bilkuran
MD2 Talde handiko elkarreragina
MD3 Talde ertaineko elkarreragina
MD5 Banakako elkarreragina: autonomiaz ikasteko zereginak eta jarraibideak

 

 

5.2 Formakuntza jarduerak

 

 

Formakuntza jarduera Ordu presentzialak Ordu ez-presentzialak
A1 Klase teorikoak 28  
A2 Klase praktikoak 26  
A3 Lanak egitea   45
A4 Ikaslearen ikasketa autonomoa   45
A5 Tutoretzak 2  
A6 Azterketak 4  
Guztira 60 90

 

 

Gora

Ebaluazioa

Ikaskuntzaren emaitzak Ebaluaketa jarduera Pisua (%) Berreskuragarria Beharrezko gutxieneko nota
R1,R2,R3,R4,R5,R6,R7,R8, R9 Saio praktikoetan parte hartzea 10 Ez Ez
R1, R2, R3 Ulertzeko eta laburtzeko lan teorikoak (idatzizko lana)   15 Bai, berreskurapen-aldian eginez. Ez
R4,R5,R6, R7,R8 Lan praktikoak (gogoetazko azalpena) 15 Ez Ez
R1,R2,R3,R4,R5,R6,R7,R8, R9 Azterketa 60 Bai, berreskurapen-aldian eginez. Irizpideak batu eta azken kalifikazioa lortzeko, gutxienez 4,5 lortu behar da azterketaren emaitzan.

 

Gora

Gai-zerrenda

  1. Politika eta gizarte-politika: definizioa, eginkizunak eta erabakiak hartzeko prozesua
    1. Politika eta politika publikoak
    2. Politika publikoak egiteko prozesuak
    3. Zer da gizarte-politika?
  2. Gizarte-politikaren sorrera
    1. Gizarte-politiken alderdi anitzak
    2. Arazo soziala eta gizarte-politika garaikidearen sorrera
  3. Espainiako ongizate-estatuaren oinarri ekonomiko, politiko eta sozialak
    1. Gizarte-erreformaren prozesua
    2. Keynesianismoa eta Estatuak merkatu-ekonomian duen esku-hartzea
    3. Taylorismoa eta Fordismoa: lanaren antolaketatik kudeaketa sozialera
    4. Eskubide politikoen onarpena
    5. Zer da Ongizate-estatua?
    6. Gizarte-zerbitzuen jatorria
    7. Lanaren sexu-banaketa eta emakumeen eginkizuna Ongizate-estatuetan
  4. Ongizatearen aniztasuna
    1. Ongizate-hornitzaileen deskribapena eta funtzionamendua
    2. Ongizatearen hornidura berregituratzeko joera
    3. Ongizate-hornitzaileen ahalmenak eta mugak
  5. Ongizate-estatua Espainian
    1. Ongizate-erregimenak
    2. Noiz hasten da ongizate-estatua Espainian?
    3. Ongizate Estatuaren berezitasuna Espainian
    4. Espainiako ongizate-estatuaren garapenaren gakoak
    5. Estatua eta autonomia erkidegoak
  6. Sakoneko kontraesanak eta egoeraren araberako krisiak Ongizate-estatuetan
    1. Gizarte-politiketarako erronkak
    2. Ongizate-estatuen krisia

Gora

Bibliografia

Sar zaitez irakasleak liburutegiari eskatu dion bibliografian.


BASICA

BEVERIDGE, W. (1989). Seguro Social y servicios afines.. Madrid: Mº de Trabajo y Seguridad Social.

BEVERIDGE, W. (1998). Pleno empleo en una sociedad libre. Madrid: Mº de Trabajo y Seguridad Social.

CASTEL, R. (1997). La metamorfosis de la cuestión social. Una crónica del salariado. Buenos Aires: Paidós.

ESPING-ANDERSEN, G. (1993). Los tres mundos del Estado de bienestar. Valencia: Edicions Alfons el Magnànim.

ESPING-ANDERSEN, G. (2000). Fundamentos sociales de las economías postindustriales. Barcelona: Ariel.

KEYNES, J. K. (1988). Ensayos de persuasión. Crítica: Barcelona.

LAPARRA, M. y PÉREZ, B. (2012). Crisis y fractura social en Europa. Causas y efectos en España. Barcelona: Obra Social "la Caixa".

MONTAGUT, M. (2000). Política Social. Barcelona: Ariel

MORENO, L. y Sarasa, S. (1993). "Génesis y desarrollo del Estado de Bienestar en España." Revista Internacional de Sociología, (6), 27-69.

OLMEDA, J. A. (2012). Las administraciones públicas en España. Valencia: Tirant lo Blanch.

PÉREZ-ERANSUS, B. (2005). "El tratamiento de los pobres capaces en la sociedad industrial". En Pérez-Eransus, B. Políticas de Activación y Rentas mínimas. Madrid: Fundación FOESSA,  pp. 23-45.

RODRÍGUEZ CABRERO, G. (2004): El Estado del Bienestar en España: debates, desarrollo y retos. Madrid: Fundamentos.

TITMUSS, R. (1981). Política Social. Barcelona:Ariel

VALLÉS, J.M. y MARTÍ. (2015) Ciencia Política. Un manual. Barcelona: Ariel

 

COMPLEMENTARIA

ADELANTADO, J., GOMÀ, R. (2000). "Las políticas sociales: entre el Estado del Bienestar y el capitalismo global". En Morata, F. (ed.). Políticas públicas en la Unión Europea. Barcelona: Ariel.

BALLART, X. (2000). Ciencia de la Administración. Valencia: Tirant lo Blanch.

BLANQUER, D. (2010). Derecho Administrativo. Valencia: Tirant lo Blanch.

CORIAT, B. (1982). El taller y el cronómetro. Madrid: Siglo XXI.

DEL PINO, E. y RAMOS, J.A. (2009). "Las reformas de las políticas de bienestar en España: Una visión de conjunto". En Moreno, L. (coord.) Reformas de las políticas de bienestar en España. Madrid: Siglo XXI.

HERRERA, M. y TRINIDAD, A. (coords.). (2004). Administración Pública y Estado de Bienestar. Madrid: Civitas Ediciones.

JIMÉNEZ, M. y JIMÉNEZ, J.A, LÓPEZ, S. y RUIZ, E. (2005) Administración Pública. Madrid: Graw Hill.

NAVARRO, V, TORRES, J. y GARZÓN, A. (2011). Hay alternativas: propuestas para crear empleo y bienestar social en España. Madrid: Sequitur.

OFFE, C. (1990). Contradicciones en el Estado de Bienestar. Madrid: Alianza.

RITTER, G. A. (1991). El estado social, su origen y desarrollo en una comparación internacional. Madrid: Mº de Trabajo y Seguridad Social.

RODRÍGUEZ CABRERO, G. (2003). Las entidades voluntarias de acción social en España. Madrid: Fundación FOESSA.

ROMÁN, P. (coord.). (2002). Sistema Político Español. Madrid: McGraw Hill.

SALIDO, O. y MORENO, L. (2009). "Família y género". En Moreno, L. (Coord.) Reformas de las políticas de bienestar en España. Madrid, Siglo XXI.

SUBIRATS, J.; GOMÀ, R. (1998): "La dimensión sustantiva: los contenidos de las políticas públicas en España". En Gomá, R.; Subirats, J. (coords.). Políticas públicas en España. Contenidos, redes de actores y niveles de gobierno. Barcelona: Ariel.

TOBÍO, C. (2008). ¿Redes familiares, género y política social en España y Francia? Política y Sociedad, 45, (2): 87-104.

VVAA (2012). Anuario del Tercer Sector de Acción social. Madrid: Fundación Luis Vives. 

Gora

Hizkuntzak

Euskera

Gora

Non emango den

Campus Arrosadía de la Universidad Pública de Navarra. Para conocer el aula concreta, consulte en la página Web de la Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación.

Gora