Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Nafarroako Unibertsitate Publikoa
| Kodea: 303202 | Irakasgaia: POLITIKA ETA GOBERNUA | ||||
| Kredituak: 6 | Mota: Oinarrizkoa | Ikasmaila: 1 | Iraupena: 1º S | ||
| Saila: Soziologia eta Gizarte Lana | |||||
| Irakasleak: | |||||
| INNERARITY GRAU, M. CARMEN (Resp) [Tutoretzak ] | ZULOAGA LOJO, LOHITZUNE (Resp) [Tutoretzak ] | ||||
Deskripzioa/Edukiak
Irakasgai honen helburua da tresna kontzeptual eta analitiko batzuk ematea politika zientifikoki ezagutzeko. Horretarako, nahi dena da ikasleak ezagutzea Zientzia Politikoak garatu dituen ikerketa-lerro nagusien emaitzak ezagutzea, baita prozesu, eragile eta erakunde politikoen azterketari aurre egiteko ikuspegiak ere. Gainera, saio bat egingo da ikasleek ikas ditzaten zein diren pil-pilean dauden auzi politologikoen azterketari aurre egiteko ohikoen diren baliabideak.
Gaitasun orokorrak
OINARRIZKOAK
3. OG Ikasleek (normalean beren ikasketen arloan) datu aipagarriak bildu eta interpretatzeko gaitasuna izatea, arlo sozial, zientifiko edo etikoari buruzko gai aipagarrien gaineko gogoeta hartuko duten iritziak emateko.
4. OG Ikasleak, baijende espezializatuari eta bai espezializatu gabeari, informazioa, ideiak, arazoak eta konponbideakjakinarazteko gauza izatea.
OROKORRAK
1. GO - Gizarte bizitza antolatzeko ikuspegi soziologikoak duen garrantziaz ohartzeko gaitasuna.
4. GO - Arrazoibide kritikoa eta azalpen alternatiboen balioa zein den jakiteko gaitasuna.
5. GO - Gizarte eta kultura aniztasunaren aitorpenari irekitako gizarte sentsibilitatea eta hiritartasun kontzientzia garatzea.
6. GO - Giza Eskubideen, gizon eta emakumeen arteko berdintasun printzipioen, elkartasun printzipioen, ingurumenaren babesaren printzipioen, irisgarritasun unibertsalerako printzipioen eta bakearen kultura sustatzeko printzipioen garapena laguntzeko gaitasuna.
8. GO - Gaurko gizarteko prozesu, egoera eta arazoei egokitutako azterketa teoriko eta enpirikoaren arazoak planteatzeko gaitasuna.
ZEHARKAKOAK
2. ZG Gaztelaniaz, Europako Kontseiluaren "Hizkuntzen Erreferentziako Europako Esparru Komuna: ikaskuntza, irakaskuntza eta ebaluazioa" izenekoaren C1 mailako gaitasun linguistikoa erakustea.
Berariazko gaitasunak
10. GE - Gaurko gizarteen bilakaera eta eraldaketa aztertzeko gaitasuna.
11. GE - Sortzen ari diren joerak eta arazoak diagnostikatzeko gaitasuna.
12. GE - Krisi eta gizarte gatazkaren testuinguruak aztertzeko gaitasuna.
13. GE - Diskurtso publikoa aztertzeko eta komunikazio proiektuak planifikatu eta betezeko gaitasuna.
Ikasketaren emaitzak
Zientzia Politikoaren kontzeptu, egile, ikuspegi eta eztabaida nagusiak ulertzea.
Politika konparatuaren oinarriak ezagutzea.
Eragile politikoen jarrera ulertzea.
Sistema politikoen funtzionamendua eta egitura ezagutzea, batez ere Espainiakoak.
Irakasgaiaren ezagutza teorikoak gaurko prozesu politikoen analisiari aplikatzeko gaitasuna garatzea.
Metodologia
| PRESTAKUNTZA JARDUERAK | ORDU PRESENTZIALAK | ORDU EZ PRESENTZIALAK |
| Eskola teorikoak (funtsatzea, adibideak, aplikazio kontrastatuak eta garapenak) | 45 | |
| Eskola praktikoak, edo, hala badagokio, kanpoko praktikak | 15 | |
| Lanak egitea, eta, hala badagokio, ahozko defentsa. | 30 | |
| Ikaslearen ikasketa autonomoa | 50 | |
| Tutoretzak | 5 | |
| Ahozko edo idatzizko azterketak. | 5 | |
| GUZTIRA | 60 | 90 |
Irakasteko metodologiaren barruan hau dago:
- Eskola teorikoak, zeinetan garatuko baitira, egutegiak ematen duen luzerarekin, gaitegiko atal guztiak, gai bakoitzerako ezartzen den bibliografia batekin osatuko dena. Irakurketek balioko dute ematen den irakaskuntzari laguntzeko material moduan, baita lan eta tutoretzapeko praktikak prestatzeko ere, zeinek, irakasleek garatzen dituzten gaiekin batera, ebaluazioaren edukia osatuko baitute.
- Mintegiak: mintegietan, ikasleek aldez aurretik banatutako testu batzuk nahitaez irakurri eta gero, teorikoki azaldu diren gaien alderdi berezietan sakonduko da.
- Zientzia politikoaren artikulu eta testu klasikoei buruzko iruzkinak.
- Lanak egitea, bakarka edo taldeka, ikuspegi teorikoarekin edo enpirikoarekin, irakasgaiarekin lotutako interes soziopolitikoa daukaten auziak aintzat hartuko dituztenak.
- Irakasgaiarekin loturiko kasuak eta ikus-entzunezko materiala aztertzea.
Ebaluazioa
| EBALUAZIO SISTEMAK | GUTXIENEKO PONDERAZIOA | GEHIENEKO PONDERAZIOA |
| ES02. Aipamen eta laburpenei buruzko lan teorikoak. | 20 | 40 |
| ES03. Lan praktikoak: behaketa, proposamena, eta, hala badagokio, ebaluazioa. | 10 | 20 |
| ES04. Ahozko edo idatzizko probak, partzialak edo osokoak. | 50 | 70 |
Gai-zerrenda
1. Politika eta bere ezagutza
2. Botere politikoa eta boterearen legitimazioa
3. Estatu modernoaren bilakaera eta subiranotasun printzipioa
4. Estatuaren lurralde antolaketa
5. Diktadurak eta demokraziak
6. Gobernua
7. Parlamentua
8. Alderdi politikoak
9. Hauteskunde sistemak
Bibliografia
Sar zaitez irakasleak liburutegiari eskatu dion bibliografian.
Larrinaga, A. eta Barcena, I. (2004). Politika eta gizartea, Bilbo: Udako Euskal Unibertsitatea.
Molina, I. (2008). Conceptos fundamentales de Ciencia Política. Madrid: Alianza.
Reniu, Josep M. (ed.) (2012). Sistema político español. Barcelona: Huygens.
Vallès, J. M. (2016): Ciencia Política: una introducción. Barcelona: Ariel.
Non emango den
Nafarroako Unibertsitate Publikoko Arrosadiko campusean. Zer ikasgelatan izango den jakiteko, begiratu Giza, Gizarte eta Hezkuntza Zientzien Fakultatearen web-orrialdean.