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Universidad Pública de Navarra
| Código: 451503 | Asignatura: TÉCNICAS FASCIOMIONEURALES | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Obligatoria | Curso: 3 | Periodo: 1º S | ||
| Departamento: Ciencias de la Salud | |||||
| Profesorado: | |||||
| PAREDES JIMENEZ, JUAN LUIS (Resp) [Tutorías ] | MORO LOPEZ-MENCHERO, PALOMA [Tutorías ] | ||||
Módulo/Materia
Módulo: Obligatorio.
Descripción/Contenidos
Conocer al paciente de una forma individual y global, diferenciando la normalidad y la anormalidad.
Valorar la postura del paciente y discriminar las diferentes tipologías.
Conocer y comprender la fisiología, patología de los pacientes.
Conocer y comprender las diferentes técnicas y trataminetos.
Evaluar la evolución de los resultados obtenidos en los diferentes tratamientos.
Descriptores
Globalidad del cuerpo humano y relación entre los distintos segmentos corporales. Valoración y tratamiento mediante Técnicas Fasciomioneurales.
Competencias genéricas
Las competencias genéricas (CA) que debe adquirir el alumno son:
- CA1: Mantener una actitud de aprendizaje y mejora. Lo que incluye manifestar interés y actuar en una constante búsqueda de información y superación profesional, comprometiéndose a contribuir al desarrollo profesional con el fin de mejorar la competencia de la práctica y mantener el estatus que corresponde a una profesión titulada y regulada.
Competencias específicas
Las competencias específicas (FB, FE) que el alumno debe adquirir en esta asignatura son:
- FB8: Identificar las estructuras anatómicas como base de conocimiento para establecer relaciones dinámicamente con la organización funcional.
- FE5.1: Comprender y realizar los métodos y técnicas específicos referidos al aparato locomotor (incluyendo terapias manuales, terapias manipulativas articulares, osteopatía y quiropraxia), a los procesos neurológicos, al aparato respiratorio, al sistema cardiocirculatorio y a las alteraciones de la estática y la dinámica.
- FE5.2: Métodos y técnicas específicas que tengan en cuenta las implicaciones de la ortopedia en la fisioterapia, técnicas terapéuticas reflejas, así como otros métodos y técnicas alternativas y/o complementarias cuya seguridad y eficacia este demostrada según el estado de desarrollo de la ciencia.
Resultados aprendizaje
Al finalizar la asignatura el estudiante será capaz de:
- R1: Sentir la fascia, sus movimientos y sus caminos de liberación.
- R2: Determinar zonas de restricción fascial y saber aplicar técnicas adecuadas para poder llegar a liberar la fascia.
- R3: Identificar todos los PGM y su patrón de dolor referido.
- R4: Diferenciar según síntomas y signos entre PGM activos y latentes y sus PGM satélites.
- R5: Conocer la neurodinámica y las pruebas para los nervios periféricos.
- R6: Evaluar y resolver un caso clínico de forma apropiada y pautar un tratamiento óptimo con todas aquellas técnicas adquiridas propias de PGM; SDM y Neurodinámica.
Metodología
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Actividad formativa |
Horas presenciales |
Horas no presenciales |
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A-1 Clases expositivas / participativas |
42 |
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A-2 Prácticas laboratorio |
44 |
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A-6 Estudio individual |
|
60 |
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A-7 Exámenes, pruebas de evaluación |
2 |
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A-8 Tutorías individualizadas |
2 |
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Total |
90 |
60 |
Evaluación
| Resultado de aprendizaje | Sistema de evaluación | Peso (%) | Carácter recuperable |
| R1, R2, R3, R4, R5 |
Evaluación continuada de los conocimientos prácticos adquiridos. De cada uno de los tres bloques, haciéndose la media entre las tres notas. |
35% | No |
| R6 | Prueba práctica, en la cual se llevará a cabo la resolución de un caso clínico con un paciente simulado (OSCE). | 15% | No |
| R2, R3, R4, R5 | Prueba escrita que recoja los conceptos teóricos adquiridos. |
50% Nota mínima para que pondere en calificación final = 6/10 |
Recuperable mediante prueba escrita. |
Las clases prácticas son obligatorias, pudiendo faltar con justificación a 3 clases.
Temario
Temario
1.- Introducción al Síndrome Fasciomioneural.
- Descripción de las fascia.
- Formción de entrecruzamientos.
- Concepto de Tensegridad
- Las Meninges
- La Postura.
- Evaluación del SDM
- Descripcion del SDM regional.
SESIONES PRACTICAS:
- Habilidades palpatorias
- Control de la percepción
- Evaluación del SDM
- Técnicas generales
- Técnicas regionales
2.- Puntos Gatillo Miofasciales
- Introducción y descripción
- Facilitación Local
- Sistema Simpatico y Parasimpatico
- Secuencia de Adaptación
- Descripción teórica y práctica de los PG (MMSS, MMII, Tronco).
- Tratamientos de los PG .
SESIONES PRÁCTICAS:
- Localización y tratamiento conservador de los PG por regiones.
3.- Neurodinámica clínica:
- Descripción de Neurodinámica
- Descripcion de las funciones mecánicas
- Acontecimientos fisiologicos del SNP.
- Pruebas Neurodinámicas y respuestas
- Interpretación de las pruebas.
SESIONES PRÁCTICAS
- Pruebas ND de los nervios periféricos más importantes y diferenciación estructural.
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Bibliografía
- A. Pilat. Inducción miofascial, Mc Graw-Hill. Interamericana.
- L. Chaitow. Terapia manual: valoración y diagnóstico, Mc Graw-Hill. Interamericana.
- I. P.Rolf, Rolfing. La integración de las estructuras del cuerpo humano. Ediciones Urano.
- Bloom- Fawcett. Tratado de Histología. Mc Graw-Hill. INTERAMERICANA.
- The trigger Point Therapy workbook. Clair Daniels; N CTMB. 2001
- The concise book of trigger Points. Second edition. Simeon Niels- Asher. 2008
- Movilización del SN. David S Buther.
- Myofascia, Trigger Point. Pathophysiology and evidence-informed diagnosis and management. Jan Dommerholt; Peter Huijbregts. 2011
- Myofascial pain and dysfuntion. Trigger point manual. Travell & Simons Volumen I y II.
- Anatomy trains. Myofascial meridians for manual and movement therapist. Churchill Livingstone. Elsevier. 2209.
- Fascial release structural balence. James Earls & Thomas Myers. 2010
Se encuentra descrita en cada apartado de los contenidos según autores y año.
Se aportará al finalizar el Power Point de cada parte del temario.