Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa

Módulo/Materia

BÁSICO/FILOSOFÍA

Subir

Descripción/Contenidos

La teoría y filosofía del derecho facilitan al alumno un esquema básico de la estructura y funcionamiento del derecho, facilitándole la comprensión de conceptos fundamentales del ámbito jurídico y filosófico como los de norma jurídica, sistemas normativos, validez, obediencia, moralidad, tolerancia, relativismo axiológico, interpretación, justicia, democracia, etc.

La asignatura proporciona una perspectiva reflexiva y crítica sobre las relaciones entre el Derecho y la sociedad, y permite al alumno comenzar a construir un entramado jurídico, de carácter formal, en el que podrá integrar posteriormente los respectivos contenidos que vaya adquiriendo en el resto de las materias.

Subir

Competencias genéricas

C.G.1.- Análisis y síntesis

C.G.16.- Aprendizaje autónomo

C.G.2.- Organización y planificación

C.G.22.- Capacidad de razonamiento y reflexión

Subir

Competencias específicas

CE a8 - Capacidad de relación y de argumentación jurídica básica.

CE a9 - Capacidad de razonamiento y reflexión jurídica básica.

CE a1 - Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos básicos

CE a5 - Capacidad de examinar y resumir de forma básica las cuestiones jurídicas esenciales

Subir

Resultados aprendizaje

Tras cursar la asignatura el estudiante debe ser capaz de:

• Desarrollar la capacidad de análisis, síntesis y de relación conceptual
• Examinar de forma lógica y coherente problemas de naturaleza jurídica
• Practicar el ejercicio del sentido crítico
• Combinar habilidades y destrezas para la búsqueda de información jurídica
• Identificar criterios y pautas de selección del conocimiento
• Comparar, contrastar argumentos y extraer conclusiones sintéticas
• Reconocer el Derecho como un sistema regulador y sancionador de las relaciones sociales, así como su función en la vida social.
• Identificar y diferenciar distintos sistemas normativos, compararlos y evaluarlos, desde las perspectivas de la validez, justicia y eficacia jurídica.
• Adquirir conciencia del carácter unitario y estructurado del ordenamiento jurídico, así como de la necesidad de una visión interdisciplinar de los problemas jurídicos más relevantes.
• Reconocer las fuentes de derecho y los diversos modos de creación, interpretación y aplicación del derecho.
• Demostrar sentido crítico al exponer históricamente, la relación entre Derecho, Poder e Ideología.
• Analizar las respuestas teóricas más relevantes ante problemas de valores como: justicia, libertad o seguridad jurídica.
• Argumentar y razonar de forma coherente en torno a la validez, obediencia y legitimidad de las normas jurídicas.
• Mostrar un razonamiento lógico, vertebrado y coherente sobre cuestiones jurídicas nucleares.
• Interpretar la tradición y los fundamentos históricos de la Filosofía del Derecho, incidiendo en los presupuestos políticos, culturales y sociales

Subir

Metodología

Subir

Evaluación

En caso de obtenerse una nota inferior al 2.5 en el examen final se tendrán en cuenta los otros porcentajes, pero la calificación final de la asignatura no podrá superar el 4,9 sobre 10 (Suspenso).

Subir

Temario

La asignatura se organiza en torno a seis grandes módulos que recogen algunos de los grandes interrogantes de la reflexión sobre el derecho. En torno a cada uno de ellos se originan a su vez otros muchos contenidos.

1.- ¿Qué es el derecho? Nociones fundamentales de Teoría del Derecho.

Las normas: su estructura y clases. Reglas y principios. Normas primarias y secundarias. Seguridad jurídica. La lógica interna del derecho. Vaguedad, imprecisión y otras propiedades formales.

2.- ¿Tienen las leyes un contenido moral? Relaciones entre el Derecho, la Moral y la Religión.

El derecho, la moral, la religión y las tradiciones sociales. Iusnaturalismo, positivismo. Las teorías sobre la fundamentación del derecho. Formalismo, realismo, normativismo.

3.- ¿Es obligatorio obedecer? La cuestión de la disidencia.

El derecho y la justicia. La obediencia al derecho. Las teorías de la desobediencia civil. El voluntarismo y la hipótesis del consentimiento. Utilitarismo jurídico. La perspectiva kantiana.

4.- ¿Está justificado el castigo? En su caso, ¿qué castigo es justo? ¿Por qué?

El concepto de proporcionalidad penal. La neutralidad de la ley (o del Estado). Paternalismo y proteccionismo. La teoría liberal. Dignidad y autoridad.

5.- ¿Pueden los jueces interpretar las leyes en uno u otro sentido? ¿Con qué criterios?

Aplicación del derecho, interpretación jurídica y argumentación legal. 

6.- El derecho y la Teoría de la Democracia. La ley y los Derechos Humanos.

Los Derechos Humanos y la cuestión del iusnaturalismo. Derecho, soberanía y cosmopolitismo. El papel de los valores. Constitucionalismo legal y constitucionalismo político. El ideal de la neutralidad. Mayorías y supermayorías.  Los derechos y la democracia.

Subir

Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.

Básica

• Atienza, M., El sentido del Derecho, 2ª ed. o posterior, Barcelona, Ariel,
• Atienza, M., Tras la justicia, Barcelona, Ariel, 2003.
• Betegón, J., Gascón, M., de Páramo, J.R., Prieto, L., Lecciones de Teoría del Derecho, Madrid, McGraw-Hill, 1997.
• Blázquez Ruiz, F. J., Tolerancia y multiculturalismo,  Madrid, Ed. Dykinson, 2016.
• Blázquez Ruiz, F. J., Bioética y Derecho, Pamplona, Eunate, 2014, 2ª ed..
• Bobbio, N., El tiempo de los Derechos, Madrid, Ed. Sistema, 1991.
• Bobbio, N., El problema del positivismo jurídico, Fontamara, 2006.
• Calvo García, M.: Teoría del Derecho, Madrid, Tecnos, 1992.
• Cicerón, M.T. Las leyes, Madrid, Alianza, 1989.
• De Lucas, J. "Sobre desobediencia y democracia: la hora de la ciudadanía" Derechos y Libertades. Revista del Instituto Bartolomé de las Casas, 18, N. 31, 2014, 57-76.
• Díez-Picazo, L., Experiencias jurídicas y teoría del derecho, Barcelona, Ariel, 1993.
• Ferrajoli, L., La democracia a través de los derechos, Madrid, Trotta, 2014.
• Frydman, B./ Haarscher, G. Philosophie Du Droit, Paris, Editions Dalloz, 2002, 2ª ed.
• Garzón Valdés, E./Laporta, F.J. (eds.), El derecho y la justicia, , Madrid,  Trotta, 2000.
• García Amado, J. A., Todo lo que usted siempre quiso saber sobre la (teoría de la) argumentación jurídica y nunca se atrevió a preguntar.
• Hart, H. L. A., El concepto de derecho, Buenos Aires, 2ª ed., Abeledo- Perrot, 1977
• Kelsen, H., ¿Qué es justicia?, Barcelona, Ariel, 2008.
• López Calera, N., Teoría del Derecho, Granada, Ed. Comares, 2000.
• Martínez Roldán, L. y Fernández Suárez, J.A.: Curso de teoría del Derecho, Barcelona, Ariel, 2010.
• Nino, C. S., Introducción al análisis del Derecho, Barcelona, Ariel, 1983.
• Nusbaum, M., La nueva intolerancia religiosa. Cómo superar la política del miedo en una época de inseguridad, Barcelona, Paidós, 2013.
• Pérez Luño, A.E., Los derechos humanos en la sociedad tecnológica, Universitas, 2012.
• Prieto Sanchís, L., Ideología e interpretación jurídica, Madrid, Tecnos, 1987,
• Prieto Sanchís, L., "Entre la moralización del derecho y la legalización de la moral. Variaciones sobre la presunta obligatoriedad del derecho"  en Jueces para la Democracia, N. 81, 2014, pp. 33-55.
• Rawls, J., Teoría de la Justicia, México, F.C.E., 1987.
• Ross, A., Sobre el derecho y la justicia, Buenos Aires, Eudeba, 1997.
• Ruiz Miguel, A., Una Filosofía del derecho en modelos históricos: de la antigüedad a los inicios del constitucionalismo, Madrid, Trotta,  2002.
• Senn, A., Un nouveau modèle économique: Développement, justice, liberté, Paris, Ed. Odile Jacob, 2003.
• Stiglitz, J.E. El malestar en la globalización, Madrid, Santillana, 2003.
• Truyol y Serra, A., Historia de la Filosofía del Derecho y del Estado, Madrid, Alianza, 1992.
• Vidal, E.J., "Problemas actuales de los derechos humanos" en Revista europea de derechos fundamentales, N. 7, 2006, 113-144.

Subir

Idiomas

Castellano

Subir

Lugar de impartición

Ver aula asignada.

Subir