Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 304514 | Asignatura: TRABAJO SOCIAL Y VIOLENCIA DE GÉNERO | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Optativa | Curso: | Periodo: 1º S | ||
| Departamento: Trabajo Social | |||||
| Profesorado: | |||||
| ITURBIDE RODRIGO, RUTH [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
La asignatura denominada violencia de género contra las mujeres tiene como objetivos fundamentales la aplicación de la perspectiva de género en el análisis de la violencia de género contra las mujeres, el conocimiento y la comprensión de la raíz de dicha violencia, la tipología y características de la misma, el conocimiento de la legislación vigente y de los recursos existentes en este área de trabajo; y el desarrollo de un espíritu crítico en relación a la construcción social de género existente en nuestra sociedad.
Competencias genéricas
CG15 Capacidad para manejar instrumentos conceptuales y metodológicos necesarios para aplicar la Igualdad de Oportunidades en todas las actividades (diagnósticos, intervenciones, estudios sociales y políticas) que desarrollan como trabajadoras/es sociales.
CG17 Capacidad para aplicar la perspectiva de género en la metodología de intervención social para su inclusión transversal en planes, programas y proyectos locales y/o sectoriales.
CG18 Capacidad para analizar las desigualdades de género en los diferentes ámbitos del Trabajo Social.
CG19 Capacidad para desarrollar un punto de vista no androcéntrico en los diagnósticos sociales.
CG20 Capacidad para comprender y transmitir la necesidad de políticas de igualdad de oportunidades.
Competencias específicas
CEM10 Capacidad para contribuir a la promoción de buenas prácticas del Trabajo Social participando en el desarrollo y análisis de las políticas que se implementan.
Metodología
|
Metodología - Actividad
|
Horas Presenciales
|
Horas no presenciales
|
|
A-1 Clases expositivas/participativas
|
32
|
|
|
A-2 Prácticas
|
17
|
|
|
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos
|
4
|
|
|
A-4 Elaboración de trabajo
|
4
|
40 |
|
A-5 Lecturas de material
|
|
|
|
A-6 Estudio individual
|
|
|
|
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación
|
8
|
|
|
A-8 Tutorías individuales
|
|
|
|
|
|
|
|
Total
|
|
|
Evaluación
|
Aspecto
|
Criterios
|
Instrumento de evaluación
|
Peso (%)
|
| Asistencia y participación |
Asistencia y participación en sesiones presenciales
|
Control de firmas
|
10
|
| Intervenciones y exposiciones | Intervenciones en debates y exposiciones orales grupales para conocer el nivel de comprensión y habilidades de exposición y argumentación |
Intervenciones en los debates y desarrollo de exposiciones orales. Control de la profesora
|
10
|
| Trabajos grupales e individuales |
Preparación de trabajos individuales (actividades propuestas por la profesora (observación participante, dinámicas, análisis de canciones, trabajo digital...)
|
Valoración cuantitativa por parte de la profesora de cada uno de los trabajos y puntuación de los mismos |
40
|
| Interiorización contenidos asignatura | Grado de conocimiento y capacidad interpretativa crítica de los diferentes modelos y marcos teóricos abordados |
Exámen escrito individual al final de cada bloque temático (de carácter parcial y liberatorio) y posibilidad de exámen final
|
40 |
Temario
Bloque I: Teoría de género y perspectiva de género
(1) Conceptos básicos
(2) Desigualdades de género
(3)Perspectiva de género en la investigación social
Bloque II: Violencia contra las mujeres
(1)Conceptualización
(2)Tipología
(3)Elementos claves en las violencias contra las mujeres: Marcos explicativos de la desigualdad y de la violencia contra las mujeres
(4)Características de la violencia contra las mujeres
(5)Intensidades
(6)Relaciones entre hombres y mujeres, el caso del amor como elemento clave en la violencia contra las mujeres
Bloque III: Legislación existente y políticas públicas para la prevención de la violencia contra las mujeres
(1)Legislación
(2)Políticas públicas para la prevención de violencia contra las mujeres
Bloque IV: Recursos existentes y modelos de intervención
(1) Recursos existentes
(2) Modelos de intervención:
(3) Herramientas claves: Protocolos de actuación
(4) Fortalezas y debilidades de la legislación y recursos e intervención existentes en la actualidad
(5) El papel de la profesión de Trabajo social en materia de violencia contra las mujeres
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
La bibliografía requerida se facilitará al inicio de cada uno de los cuatro módulos de contenidos
Lugar de impartición
Edificio del Aulario, sito en el Campus Arrosadía de la Universidad Pública de Navarra. Para conocer el aula o aulas concretas, consulte en la página Web de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales.