Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa

Módulo/Materia

Formación básica/Historia Social y Política Contemporánea

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Descripción/Contenidos

La revolución industrial y la transformación de sociedades agrarias en industriales. Las revoluciones liberales. Política Europea hasta 1871: Las unificaciones de Italia y Alemania. El imperio francés de Napoleón III. El Movimiento obrero. La Segunda revolución industrial. Dinámica política y la expansión colonial. La Gran Guerra. La Revolución soviética. Nacimiento de los fascismos. Las Democracias Occidentales en el periodo entreguerras. La gran Depresión de los años 30. La Segunda Guerra Mundial. La Guerra fria y las relaciones internacionales. La ONU y la Descolonización de los países en vías de desarrollo

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Descriptores

En esta asignatura se impartirán contenidos relativos a los grandes procesos de la contemporaneidad como son los relativos a la revolución burguesa liberal y el proceso de industrialización, el desarrollo del capitalismo y la formación de la clase obrera, los movimientos de protesta, el sindicalismo y el imperialismo, la quiebra de la Europa decimonónica y la Gran Guerra, la oleada revolucionaria y los movimientos fascistas, las democracias occidentales y su crisis, la Segunda Guerra Mundial, la construcción del Estado de Bienestar y el proceso descolonizador, el neoliberalismo y la crisis del bloque socialista, así como los problemas que se presentan en el cambio de siglo. Todo ello sin renunciar a los comentarios pertinentes a la historia española durante los dos últimos siglos.

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Competencias genéricas

Adquisición de capacidades de estudio, comprensión y aprendizaje adecuadas al nivel universitario (G1)

Capacidad para la adquisición e interpretación de datos, ideas e información sobre temas de carácter histórico y organización y programación trabajos relativos a la materia estudiada (G2)

Capacidad de argumentar de modo oral y escrito sobre cuestiones relativas a los procesos históricos estudiados (G3)

Desarrollo de un racionamiento crítico (G4)

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Competencias específicas

Capacidad para relacionar e interpretar procesos de cambio y reforma social desde los inicios de la industrialización hasta la crisis del Estado de Bienestar (E1)

Realización de ensayos y comentarios sobre temas de carecer histórico, político y social contemporáneos (E2)

Exposición de las características más importantes de las diversas etapas de la historia contemporánea (E3)

Capacidad de analizar y reflexionar de modo crítico sobre fuentes y textos de carácter histórico (E4)

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Resultados aprendizaje

Identificar los distintos periodos de la historia reciente y relaccionarlos con épocas más próximas a nuestros días.

Valorar la evolución del comportamiento social humano a lo largo del los siglos XIX y XX.

Analizar los diferentes ideologías en el siglo XIX y constatar su evolución a lo largo de ese mismo siglo.

Comparar los diferentes métodos utilizados por las escuelas historiográficas para analizar la historia social.

Comprender la evolución económica del liberalismo en los siglos XIX y XX.

Consecuencias de la revolución sovietica en la Europa en el periodo entre guerras

Reunir información acerca de la gran crisis económica de los años 30 en Estados Unidos y Europa del siglo XX

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Metodología

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Evaluación

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Temario

TEMA 1.- LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y LA TRANSFORMACIÓN DE LAS SOCIEDADES AGRARIAS.

TEMA 2.- EL CICLO DE LAS REVOLUCIONES LIBERALES (1789-1848) Y LA POLÍTICA EUROPEA HASTA LA DÉCADA DE 1870.

TEMA 3.- EL SURGIMIENTO DEL MOVIMIENTO OBRERO. MARXISMO Y ANARQUISMO. EL DESARROLLO DEL CAPITALISMO HASTA 1873. LAS INTERNACIONALES OBRERAS.

TEMA 4.- LA IIº REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. DINÁMICA POLÍTICA Y EXPANSIÓN IMPERIALISTA HASTA 1914.

TEMA 5.- LA GRAN GUERRA. LA REVOLUCIÓN SOVIÉTICA (1917). EL NACIMIENTO DEL FASCISMO (1922).

TEMA 6.- LAS DEMOCRACIAS OCCIDENTALES EN EL PERIODO DE ENTREGUERRAS. LA ITALIA FASCISTA. LA GRAN DEPRESIÓN DE LOS AÑOS TREINTA Y EL NACISMO ALEMÁN. LA IIª REPÚBLICA ESPAÑOLA.

TEMA 7.- LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y EL MUNDO DE LA POSGUERRA. LA GUERRA FRIA Y LAS RELACIONES INTERNACIONALES. LA ONU. LA DESCOLONIZACIÓN Y LOS PAÍSES EN VIAS DE DESARROLLO.

TEMA 8.- EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y LAS TRANSFORMACIONES SOCIALES EN EL MUNDO ACTUAL. EL ESTADO DE BIENESTAR. EL MUNDO DE NUESTRO TIEMPO Y LA GLOBALIZACIÓN.

TEMA.9.- LA CUESTIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA EN LA ESPAÑA CONTEMPORÁNEA

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.

REVISTAS Especializadas

AYER, Asociación de Historia Contemporánea. Madrid

Cuadernos de Historia Contemporánea. Universidad Complutense. Madrid

Espacio Tiempo y Forma. UNED. Madrid

Hispania. C.S.I.C. Madrid

Historia 16 Madrid

Historia Contemporánea UPV. Bilbao

Historia Social UNED-Alcira. Valencia

Historia Universal

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GALBRAIT, J.: El Crack del 1929. Barcelona 1976

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Idiomas

Castellano

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