Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2020/2021 | Otros años:  2019/2020  |  2018/2019  |  2017/2018  |  2016/2017 
Graduado o Graduada en Ingeniería en Diseño Mecánico por la Universidad Pública de Navarra
Código: 251203 Asignatura: AMPLIACIÓN DE FÍSICA
Créditos: 6 Tipo: Básica Curso: 1 Periodo: 2º S
Departamento: Ciencias
Profesorado:
ORTEGA HERTOGS, RICARDO JESUS (Resp)   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

FORMACIÓN BÁSICA / FÍSICA

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Descripción/Contenidos

Ampliación de las leyes generales de mecánica (del sólido rígido en movimiento bidimensional),  campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

 

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Competencias genéricas

CG2: Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de Ingeniería (descritos en el epígrafe anterior CG1): construcción, reforma, instalación o montaje de estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, eléctricas o electrónicas y procesos de frabricación y automatización.

CG3: Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.

CG4: Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial en las Tecnologías específicas Eléctrtica y Electrónica Industrial

CG10: Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar

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Competencias específicas

CB2: Comprender y dominar los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica de la partícula y de la termodinámica del gas ideal y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

 

 

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Resultados aprendizaje

  • R1 - Saber razonar y explicar cualitativa y cuantitativamente los principios fundamentales de las materias estudiadas a personas sin conocimientos específicos de estas materias y a profesionales de la ingeniería.
  • R2 - Entender y utilizar los principios físicos fundamentales de las materias estudiadas en el análisis y estudio de los conceptos y en la resolución de los problemas asociados a las asignaturas de cursos superiores.
  • R3 - Identificar y evaluar los aspectos físicos relativos a las materias estudiadas presentes en los problemas y situaciones propias de la ingeniería.
  • R4 -Utilizar y relacionar las diferentes unidades de medida de las principales magnitudes físicas relativas a las materias estudiadas.
  • R5 - Utilizar los instrumentos de medida adecuados para la determinación de los parámetros físicos más relevantes concernientes a las materias estudiadas.
  • R6 - Adquirir destrezas experimentales para la comprobación de leyes físicas y la determinación de parámetros físicos.
  • R7 - Saber documentar o exponer un proceso de medida en lo concerniente a su fundamento, a la instrumentación que requiere y a las condiciones en las que es válido.

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Metodología

 

Metodología - Actividad Horas Presenciales Horas no Presenciales
A-1 Clases teóricas 45  
A-2 Prácticas 15  2
A-3 Elaboración de trabajo    
A-4 Estudio individual   82
A-5 Exámenes, pruebas de evaluación,
Tutorías individuales
 4 (+4)  
Total  64 (+4) 84

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Evaluación

 

   

 

RESULTADO DE APRENDIZAJE       SISTEMA DE EVALUACION       PESO       CARÁCTER RECUPERABLE      
R1, R2, R3       Evaluación continua de contenidos teórico-prácticos mediante tests y pruebas escritas, de duración total 240 minutos. La evaluación extraordinaria se realiza en un único día, consiste en test y prueba escrita de misma duración total: 240 minutos.                                  75%           De carácter recuperable.        
R4, R5, R6, R7     Prácticas de laboratorio. Desarrollo de trabajos en grupos de dos alumnos. Valoración del trabajo en el laboratorio y del informe final de cada práctica y, en su caso, de la exposición de alguna de ellas.                                  25%       De carácter no recuperable       
           

 

 

 

Examen de recuperación

Está previsto un examen de recuperación (examen extraordinario) de hasta 4 horas de duración, obligatorio en la parte correspondiente para los alumnos que no superen el 40% de la parte proporcionada. A discreción del estudiante para subir nota. Esta asignatura se divide en dos partes de igual peso: mecánica del sólido rígido y electromagnetismo.
 
 
Prácticas de laboratorio. La ausencia injustificada a alguna de las sesiones de prácticas no podrá ser recuperada, computando con la nota mínima en la valoración individual de ésta. No hay examen (en caso de nota promedio inferior al aprobado) ni sesión de recuperación de prácticas (en caso de ausencias injustificadas), por lo que su curso, aunque es de carácter obligatorio, no es recuperable.
 
Convalidación de prácticas de laboratorio. Para los alumnos que hayan cursado la asignatura con anterioridad en cualquiera de los campus de la UPNa y tengan aprobada la parte de prácticas en, al menos, dos convocatorias anteriores, se convalidará la nota de prácticas, previa petición por escrito del estudiante, con el valor medio de las obtenidas en las dos últimas convocatorias.
   Excepcionalmente, a petición de estudiantes que hayan superado la parte de prácticas en una sola convocatoria, podrá hacerse un examen de laboratorio, de un máximo de dos horas de duración, que tendrá lugar el primer día de prácticas o cuando se indique. En caso de aprobar dicho examen, contará para la calificación final la nota otorgada en la convocatoria anterior.
 
Exámenes orales. De manera excepcional y únicamente para con los alumnos repetidores de la asignatura se permitirá la discusión oral del examen extraordinario ante el profesor o ante un tribunal del departamento, a solicitud o requerimiento previo del alumno.
 
Prerrequisitos. Al igual que para con la asignatura que precede a ésta, la fluidez en matemáticas de la enseñanza secundaria obligatoria y, preferiblemente, de nivel de bachillerato (sistemas de ecuaciones lineales, trigonometría; funciones, cálculo diferencial e integral en una sola variable y álgebra vectorial) constituyen el lenguaje en el que se expresan los contenidos de la asignatura y son indispensables para el seguimiento de la misma. Se asume que el alumno es suficientemente competente a tal nivel formativo.
   Es muy conveniente haber aprehendido los contenidos y las competencias de la asignatura de Fundamentos de Física. Se asume que el estudiante ha desarrollado de manera suficiente la capacidad formativa relativa a Mecánica y Oscilaciones en la asignatura de Fundamentos, de la que se parte para desarrollar los contenidos de la Mecánica (del sólido rígido) en esta asignatura de Ampliación.

 

 

 

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Temario

Programa

1. Mecánica del sólido rígido

1.1 Principios de conservación: momento lineal, momento angular y energía.

1.2 Centro de masas y momentos de inercia.

1.2 Cinemática del movimiento bidimensional. Movimiento de rodadura.

2. El campo eléctrico

2.1 Fuerzas entre cargas eléctricas: ley de Coulomb.

2.2 El teorema de Gauss y el equilibrio electrostático.

2.3 Potencial eléctrico y energía de una carga.

2.4 Asociación de conductores: capacidad y energía.

2.5 Dieléctricos (discrecional)

3. El campo magnético

3.1 Fuerza de Lorentz sobre una carga eléctrica.

3.2 Ley de Biot y Savart.

3.3 El teorema de Ampère.

3.4 Fuerza de Laplace y pares de fuerzas entre corrientes eléctricas.

4. Inducción electromagnética

4.1 Experiencias de Faraday.

4.2 Campo electromotor y fuerza electromotriz inducida.

 

Laboratorio:

6 sesiones prácticas de 2 horas.

 

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Programa de prácticas experimentales

Se incluye en la carpeta de RECURSOS en MiAulario.

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.


Recomendada

1. Física para la ciencia y la tecnología, vol. 2A. Electricidad y Magnetismo. Paul A. Tipler y Gene Mosca. Editorial Reverté, 6a edición, 2010. ISBN: 9788429144246

2. Física, vol. 2. Electricidad y Magnetismo. Luz. Física Moderna. Raymond A. Serway y John W. Jewett. Ed. Paraninfo, 3a edición, 2003. ISBN: 9788497321693

3. Física para Ciencias e Ingeniería, vol. 2. Raymond A. Serway y John W. Jewett.  Ed. Paraninfo, 2009. 7a. ed. ISBN: 9789706868374

4. Física para Ciencias e Ingeniería, vol. 2. Douglas Giancoli. Ed. Pearson, 2009. ISBN: 9786074423037

 

Complementaria 

1. University physics, vol. 2 (en inglés). Freedman y Young. Ed. Addison-Wesley, 13th edition, 2011.

2. Serie The physical world, The Open University. IoP publishing, 2000. En inglés. a) Static fields and potentials (electrostática y magnetostática); b) Dynamic fields and waves (electromagnetismo y ondas electromagnéticas)

3. Basic laws of electromagnetism (en inglés). I.E. Irodov. Ed. MIR/CBS, 2004. ISBN:8123903065

4. Problems in general physics (en inglés). I.E. Irodov. G.K. Publications. ISBN: 9788183552158

 

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Idiomas


Español

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Lugar de impartición

Campus de Tudela

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