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Acceso a la Universidad

Centros y Titulaciones

Diplomatura de Maestro
3 años,4 especialidades, 2 líneas lingüísticas, entre 205 y 207 créditos.

La titulación de Maestro ofrece formación a aquellas personas que pretenden dedicarse a la enseñanza.
Aunque inicialmente está dirigida a los tramos de enseñanza formal de primaria e infantil, la existencia de diversas especialidades, capacita para un amplio espectro de posibilidades docentes.
A diferencia de otras titulaciones, desde el primer curso, se opta por una especialidad. En nuestra universidad, se ofertan cuatro especialidades en dos líneas lingüísticas: Ed. Infantil, Ed. Primaria. Ed. Lengua Extranjera, Ed. Musical, Haur hezkuntza y Lehen Hezkuntza.

Quién puede estudiar
El acceso a estas enseñanzas universitarias es muy amplio. Pueden acceder los estudiantes que hayan terminado Bachillerato, las personas que hayan realizado estudios de Formación Profesional ( en cualquiera de sus ramas o especialidades), los mayores de 25 años y, titulados en general, que se hayan cursado, tanto en Euskera como en castellano.
Las cualidades que requiere el ejercicio de esta profesión son la comunicación y la paciencia, y el disfrute y gusto por los niños. El maestro debe ser consciente de la responsabilidad en la educación de valores y de la formación que la sociedad le otorga y le exige.
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Qué puedes aprender
Los estudios de Maestro ofrecen la posibilidad de adquirir competencias en diversos campos:
· Conocimientos Psicológicos de las distintas etapas del desarrollo infantil.
· Conocimientos Pedagógicos, de la organización y dirección de los centros escolares
· Conocimientos didácticos del curriculum escolar, en general.
· Curriculum, métodos y técnicas de áreas específicas.
· Habilidades organización y planificación del trabajo escolar.
· Disposición y apertura a nuevos aprendizajes y a la innovación educativa.

Qué contenidos tienen los estudios
Los estudios de Maestro, en cada una de las especialidades, tienen en común la distribución de asignaturas en cuatro bloques:
1. Un tronco común Psicopedagógico para todas las especialidades: Psicología, Didáctica, Pedagogía
2. Un desarrollo de asignaturas disciplinares básicas del curriculum escolar: Matemáticas, Ciencias, Lengua., Idioma extranjero...
3. Una distribución de asignaturas específicas propias de cada especialidad: Didáctica de la música, Didáctica del inglés en primaria, Análisis de la comunicación plástica en Educación Infantil....
4. Practicum I y Practicum II. Las prácticas escolares son asignaturas troncales, cuyo peso en la diplomatura es mayor (32 créditos en total) muy importante. El alumno/a deberá cursar en el Practicum I (10 créditos) en 1º y el Practicum II (22 créditos) en 3º curso, en centros escolares de euskera y castellano.

Organización
¨ 1er curso
Las asignaturas de primer curso tienen carácter troncal y obligatorio para todas las especialidades. Por ello se imparten durante este año, conocimientos en torno a bases Psicopedagógicas de la personalidad y el aprendizaje escolar: Psicología y Pedagogía, Didáctica general, Organización escolar...
¨ 2º curso
En este curso se diversifica la oferta de cada especialidad, dando prioridad a las asignaturas disciplinares presentes en el curriculum escolar.
La denominación de las asignaturas, responde genéricamente a didácticas específicas de las ciencias, de las matemáticas, de la geografía, del inglés...
¨ 3º curso
Predominan en este curso la realización de proyectos didácticos

Movilidad para los estudiantes universitarios
En la titulación de Maestro se realizan intercambios, a través de los distintos programas y convenios establecidos con otras universidades(IUFM- París, IUFM- Marsella, Hogesschool- Holanda, Conservatorio di música- Italia, University College- Reino Unido, University Kalmar- Suecia, Hagskolan Dalarna- Suecia, Universidade Da Beira Interior- Portugal). Generalmente, los alumnos/as efectúan estos intercambios, en el periodo de prácticas de 3º curso. La duración de las estancias es de 6 meses, pudiendo ampliarse hasta los 10 meses, en el caso de los alumnos/as de la especialidad de Lengua Extranjera en el Reino Unido. Cada especialidad tiene programas específicos.
Además existe un convenio con la Universidad Pontificia de Chile, a través del cual, alumnos de la titulación se desplazan hasta allí, para desarrollar sus prácticas en centros de Formación Solidaria
Salidas Profesionales
La mayor parte de los alumnos/as de la Diplomatura de Maestro, al finalizar sus estudios, se incorporan a centros de enseñanza infantil y primaria de la red pública o concertada. Otros encuentran su salida laboral, en puestos relacionados con otras actividades docentes (academias, escuelas de música..) y, en otros servicios de la administración.

Cómo continuar los estudios
Los estudios de Maestro, dan acceso al segundo ciclo de Pedagogía , Psicopedagogía. Además, se pueden continuar estudios en postgrados específicos (Multiculturalidad, Logopedia…) , que permiten completar su formación en otros campos específicos.

Para saber más
Para información más detallada acerca del contenido de los estudios, puede consultarse la Guía de la Titulación de Maestro cada Especialidad, que puede obtenerse en Acceso o en la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales.
Correo: facultad.humanas@unavarra.es

Planes de estudios
MAESTRO. ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL
Tres cursos. Número mínimo de créditos para obtener el título: 207.
La especialidad puede cursarse en castellano y en euskera.
Asignaturas troncales y obligatorias (pueden cursarse en castellano y en euskera):
Primer curso: Didáctica (4,5), Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (4,5), Organización del Centro Escolar (4,5), Sociología de la Educación (4,5), Teorías e Instituciones Contemporáneas de la Educación (4,5), Psicología de la Educación y del Desarrollo en Edad Escolar (9), Practicum I (10), Matemáticas (4,5), Estética y Educación (3), Lengua y Cultura Vasca (4,5), Fundamentos Didácticos de las Ciencias: Geografía e Historia (3), Lengua (3), Fundamentos Didácticos de las Ciencias Experimentales (3), Elementos del Lenguaje Musical (4,5).
Segundo curso: Didáctica de Ciclo (4,5), Desarrollo del Pensamiento Matemático y su Didáctica (6), Desarrollo Psicomotor (6), Desarrollo de la Expresión Plástica y su Didáctica (6), Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural (6), Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica (6), Desarrollo de Habilidades Lingüísticas y su Didáctica (9), Psicología del aprendizaje escolar (4,5). Créditos para optativas (9) y para libre elección (9).
Tercer curso: Practicum II (10), Educación Especial (4), Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial (4), Literatura Infantil (4), Proyectos Didácticos de Lengua en Educación Infantil (4), Practicum III (12), Proyectos Didácticos del Medio Natural y Social en Educación Infantil (3), Aplicación Didáctica del Lenguaje Musical en Educación Infantil (3), Didáctica de la Matemática en Educación Infantil (3), Proyectos Didácticos de Expresión Plástica en Educación Infantil (3), Organización y Desarrollo de las Actividades Físicas en Educación Infantil (3). Créditos para optativas (9) y para libre elección (12).

MAESTRO. ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Tres cursos. Número mínimo de créditos para obtener el título: 206,5.
La especialidad puede cursarse en castellano y en euskera.
Asignaturas troncales y obligatorias (pueden cursarse en castellano y en euskera):
Primer curso: Didáctica (4,5), Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (4,5), Organización del Centro Escolar (4,5), Sociología de la Educación (4,5), Teorías e Instituciones Contemporáneas de la Educación (4,5), Psicología de la Educación y del Desarrollo en Edad Escolar (9), Practicum I (10), Matemáticas (4,5), Estética y Educación (3), Lengua y Cultura Vasca (4,5), Fundamentos Didácticos de las Ciencias: Geografía e Historia (3), Lengua (3), Fundamentos Didácticos de las Ciencias Experimentales (3), Literatura (3). Idioma Inglés y su Didáctica (4,5).
Segundo curso: Didáctica de Ciclo (4,5), Psicología del Aprendizaje Escolar (4,5), Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica (9), Matemáticas y su Didáctica (9), Educación Artística y su Didáctica (4,5), Educación Física y su Didáctica (4,5), Ciencias Sociales: Didáctica de la Geografía (4,5), Ciencias Sociales: Didáctica de la Historia (4,5), Didáctica de la Lengua (6), Didáctica de la Expresión Plástica (4,5), El proceso de Lecto-Escritura (3). Créditos para optativas (6).
Tercer curso: Educación Especial (4), Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial (4), Practicum II (10), Practicum III (12), Proyectos de Utilización de Fuentes de Información sobre el Medio (3); Proyectos Didácticos de Ciencias Experimentales (3), Didáctica de la Matemática en Educación Primaria (3), Proyectos Didácticos de Expresión Plástica en Educación Primaria (3), Proyectos Didácticos de Lengua y Literatura en Educación Primaria (3). Créditos para optativas (6) y para libre elección (21).

MAESTRO. ESPECIALIDAD EN LENGUA EXTRANJERA
Tres cursos. Número mínimo de créditos para obtener el título: 205.
Asignaturas troncales y obligatorias:
Primer curso: Didáctica (4,5), Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (4,5), Organización del Centro Escolar (4,5), Sociología de la Educación (4,5), Teorías e Instituciones Contemporáneas de la Educación (4,5), Psicología de la Educación y del Desarrollo en Edad Escolar (9), Practicum I (10), Matemáticas (4,5), Estética y Educación (3), Lengua y Cultura Vasca (4,5), Fundamentos Didácticos de las Ciencias: Geografía e Historia (3), Lengua (3), Fundamentos Didácticos de las Ciencias Experimentales (3), Inglés I (6), Inglés II (6).
Segundo Curso: Didáctica de Ciclo (4,5), Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural (6), Psicología del Aprendizaje Escolar (4,5), Educación Artística y su Didáctica (4,5), Educación Física y su Didáctica (4,5), El Proceso de Lecto-Escritura (3), Matemáticas y su Didáctica (4,5), Didáctica de la Lengua (6), Fonética del Inglés (4,5), Morfosintaxis y Semántica del Inglés (9). Créditos para optativas (6).
Tercer Curso: Educación Especial (4), Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial (4), Practicum II (10), Lingüística (4,5), Practicum III (12), Didáctica del Idioma Inglés (9), Literatura en la Enseñanza del Inglés (3); Créditos para las optativas (6) y para las de libre elección (21).

MAESTRO. ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN MUSICAL
Tres cursos. Número mínimo de créditos para obtener el título: 205.
Asignaturas troncales y obligatorias:
Primer curso: Didáctica (4,5), Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (4,5), Organización del Centro Escolar (4,5), Sociología de la Educación (4,5), Teorías e Instituciones Contemporáneas de la Educación (4,5), Psicología de la Educación y del Desarrollo en Edad Escolar (9), Practicum I (10), Matemáticas (4,5), Estética y Educación (3), Lengua y Cultura Vasca (4,5), Fundamentos Didácticos de las Ciencias: Geografía e Historia (3), Fundamentos Didácticos de las Ciencias Experimentales (3), Lenguaje Musical (4,5), Formación Vocal y Auditiva (4,5). Inglés y su Didáctica (4,5).
Segundo curso: Didáctica de Ciclo (4,5), Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural (6), Psicología del Aprendizaje Escolar (4,5), Educación Física y su Didáctica (4,5), El Proceso de Lecto-Escritura (3), Matemáticas y su Didáctica (4,5), Formación Instrumental (9), Didáctica de la Expresión Musical I (4,5), Lengua y Literatura y su Didáctica (6), Agrupaciones Instrumentales (4,5). Créditos para optativas (6).
Tercer curso: Educación Especial (4), Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial (4), Practicum II (10), Didáctica de la Expresión Musical II (4,5), Formación Rítmica y Danza (4,5), Historia de la Música y del Folklore (4,5), Agrupaciones instrumentales (4,5), Practicum III (12). Créditos para optativas (6) y para libre elección (21).

 

 


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