Una tesis recupera la memoria colectiva de los trabajadores que construyeron los saltos hidráulicos del Sil a mediados del siglo pasado
La historiadora Susana Chávarri ha defendido su tesis doctoral en la Universidad Pública de Navarra
 
 

Susana Chávarri Pérez

 

Comprender la cultura empresarial de los equipos humanos que construyeron los saltos hidráulicos de la cuenca gallega del Sil ha sido el objetivo de la tesis doctoral, defendida recientemente por Susana Chávarri Pérez en la Universidad Pública de Navarra. El trabajo, titulado "La construcción de los Saltos del Sil, 1945-1965", ha sido dirigido por el profesor Juan Mª Sánchez Prieto, del Departamento de Sociología de dicha Universidad, y ha obtenido la calificación de sobresaliente cum laude por unanimidad.

Susana Chávarri Pérez (Bilbao, 1975) es licenciada en Historia por la Universidad de Navarra. En la actualidad, colabora con un equipo de historiadores especializados en la historia empresarial y entre cuyos principales trabajos destacan los estudios realizados sobre la historia de Iberdrola, empresa propietaria de los saltos del Sil y que ha apoyado la investigación.

Liderazgo y trabajo en equipo

La construcción de los Saltos del Sil fue una de las grandes obras que se llevaron a cabo a mediados del siglo pasado. Su especificidad radica en el hecho de que "en siete años, se construyeron de modo paralelo y en emplazamientos distantes e incomunicados cinco obras con sus presas y centrales, bajo la dirección de tres ingenieros que no tenían experiencia alguna en la construcción de obras hidráulicas y contando con la mano de obra de los agricultores de la zona, contratados para sacar adelante el proyecto", ha explicado Susana Chavarri.

Conocer cómo se articularon esos equipos de trabajo en unas condiciones que ya entonces, y más aún desde la perspectiva actual, eran completamente adversas, fue el objetivo que se planteó Susana Chávarri. Así, tras entrevistar a más de ciento veinte trabajadores de los distintos escalafones que participaron en las obras y realizar una importante labor de archivo, esta historiadora ha concluido que "la eficacia de los equipos trasladados al Sil dependió tanto de la respuesta positiva del grueso de los trabajadores como del liderazgo ejercido por sus dirigentes y la organización en todos los rincones de la cuenca".

Según ha explicado la autora, el modelo de organización desarrollado en el Sil trazó una cultura empresarial "compuesta por los valores humanos compartidos en el trabajo en equipo y por una jerarquización flexible de las responsabilidades". Esos valores, en su opinión, responden a una etapa muy concreta: la de la posguerra española. "La guerra pulió a las personas y los que no murieron en el frente supieron extraer conclusiones y sacaron energía de donde no tenían para salir adelante. Tenían claro lo que estaban haciendo y ponían toda la ilusión, tenían un proyecto y se sentían parte de ese proyecto. El obrero no estaba picando una piedra sino que estaba construyendo una presa, era una visión diferente".

El éxito del proyecto también se debió a los ingenieros que lideraron los equipos y lograron "hacer partícipes a todos los trabajadores de los objetivos, especialmente si se tiene en cuenta que los canales de comunicación que existían en esa época no eran los actuales".

Aunque es probable que la existencia de estos valores no respondiera en exclusiva a la aplicación de una lógica racional de los dirigentes en el momento de adoptar las decisiones del día a día, según la autora, "la investigación confirma su existencia y su aplicación resuena en las teorías más actuales del ´management´ impartido en las escuelas de negocios y foros de debate académicos de un modo técnico, metodológico y científicamente desarrollado".

Aprender de la historia

Partiendo de las diferencias esenciales derivadas de los factores del contexto histórico, espacial y temporal, en que se desarrollaron los hechos en el Sil, "para cualquier empresario, presente y futuro, puede resultar de interés conocer el camino que recorrió este proyecto empresarial, qué pensaban y pretendían sus promotores, cuáles fueron sus errores y aciertos y cómo desarrollaron sus capacidades para conseguir los fines previstos", ha indicado Susana Chavarri.

En su opinión, "sólo cuando se abandona la idea de que las empresas son simples agentes, funciones abstractas que se materializan en diferentes contextos históricos, y se convierten en verdaderos agentes de la historia, adquieren personalidad sus rasgos característicos a lo largo de su propia trayectoria". Por esta razón, "analizar en profundidad los comienzos de una corporación, las aspiraciones de sus creadores, sus fines, su idea empresarial y el alcance social de la misma, así como el proceso de su construcción en el tiempo, puede resultar muy útil para comprender problemas actuales de cualquier empresa", ha explicado.

Dar voz a los actores

La base del método utilizado en la investigación ha sido el "diálogo activo" con las fuentes a través de la entrevista abierta. "Se trataba de dar voz a los actores", ha explicado Susana Chávarri. Así, además de realizar más de ciento veinte entrevistas, periódicamente se mantuvieron varias reuniones con los ingenieros que proyectaron y dirigieron la construcción de las presas. Las entrevistas fueron abiertas en todos los casos, sin un cuestionario rígido, pero siguiendo un guión previamente elaborado. "Se trataba de mantener una conversación sosegada, en la que salieran a relucir los recuerdos del pasado. No se pretendía buscar la exactitud y precisión de unos datos sino comprobar de qué manera habían interiorizado la historia que les tocó vivir".

La información obtenida en las entrevistas fijó la pauta de la investigación y se acompañó de una labor de archivo. Por una parte, se acudió al archivo de la propia empresa donde, además de la escasa documentación referida a las obras, se conservaban varios álbumes de fotografías y películas pertenecientes a la época. También se accedió a los álbumes familiares de los entrevistados. Por otro lado, se consultaron los fondos del Archivo General del Ministerio de Obras Públicas, así como documentos custodiados en el Banco Vizcaya, entidad financiera que respaldó la compra de la sociedad Saltos del Sil en 1963. Igualmente se acudió a la Xunta de Galicia y la Diputación de Orense, con el fin de obtener datos socioeconómicos de las comarcas a partir de los planes integrales de actuación y turismo rural elaborados por dichas instituciones.

Por último, el acercamiento físico a los lugares de trabajo, "pateando el mismo terreno que formó parte del escenario de los actores durante más de una década fue fundamental para captar la situación en su totalidad". Así, "se recorrieron a pie los más de quince kilómetros de canales de derivación del agua de varias presas; se observaron detenidamente los poblados donde habitaron los constructores de las presas visitando, cuando fue posible, el interior de alguna de las viviendas", ha explicado. De igual manera, "se ascendieron a pie los cuatrocientos metros de desnivel que separan las profundidades del cañón del Sil del altiplano, a través de la senda paralela al plano inclinado de la presa de San Esteban, camino utilizado por la mayoría de los trabajadores al término de sus jornadas".

Entre la historia y la sociología

Esta investigación se sitúa "en el cruce entre la historia y la sociología". Por una parte, el análisis de los equipos humanos que construyeron las presas y centrales del río Sil se corresponde con la historia de la ingeniería y la forma en que se aprendió a construir grandes obras civiles, ha señalado Susana Chávarri. Asimismo, la trayectoria de los equipos constructivos del Sil está ligada al nacimiento y desarrollo de una empresa eléctrica, "creada para explotar las concesiones en el río y rentabilizar las inversiones con la producción y distribución de energía eléctrica".

Por otra parte, si se atiende a los contenidos y estrategias de la investigación, se puede encuadrar dentro de la sociología o la antropología del trabajo. Igualmente, "puede entenderse en el marco de la sociología de las organizaciones, disciplina centrada en el estudio de los modos de organizarse de los grandes colectivos empresariales".

Pamplona-Iruña, 26 de marzo de 2004





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