El trabajo de investigación que se va a realizar en el marco del proyecto se articula en dos partes:

1. Generación de conocimiento y valoración de la opinión de personas refugiadas sobre programas y recursos para ellos mediante:
   • La identificación y caracterización de los perfiles sociodemográficos de personas solicitantes o beneficiarias de protección internacional (asilo, apátridas migrantes en riesgo social) reconocidas como refugiadas.
   • El análisis de actividades a desplegar para su integración y acomodación a la realidad local: caracterizando el tipo de intervenciones, propuestas, recursos y acciones previstas. Prestando especial atención a las herramientas de capacitación lingüística, así como de formación y/o reciclaje en formación prelaboral.
   • El conocimiento y valoración de la opinión de las personas refugiadas sobre los programas y recursos que se dirigen hacia ellas.
   • La identificación y contraste de los itinerarios formativos de estas personas en su lugar de origen y en la UPNA.
   • La valoración del momento de su estancia en Navarra dentro del itinerario familiar/personal de movilidad realizado; analizando las biografías previas a la decisión/contexto de emigración forzada y prospectiva y/o expectativas de su plan de futuro trazado de forma predefinida o construido según las circunstancias que van surgiendo/ enfrentado en sus devenires migratorios.
2. Identificar y ponderar los obstáculos y oportunidades que entidades y agentes sociales encuentran en proyectos individualizados y familiares y a la hora de la inserción sociolaboral de refugiados a través de:
   • La identificación de buenas prácticas en la provisión de actividades y programas dirigidas a la integración socio-laboral de personas refugiadas.
   • La identificación y ponderación de los diferentes obstáculos y oportunidades que las entidades que trabajan con población refugiada encuentran en el desempeño de su trabajo de forma individualizada o por grupos familiares.
   • La propuesta de mejoras alrededor de los planes y programas diseñados para el acceso a la vivienda, al mercado de trabajo y a la inserción escolar de hijos e hijas.
   • El estudio de la percepción de los empleadores y empleadoras sobre potencialidades y obstáculos para la contratación de personas refugiadas.