Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2018/2019 | Otros años:  2017/2018  |  2016/2017  |  2015/2016 
Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación por la Universidad Pública de Navarra
Código: 73237 Asignatura: Comunicación científica
Créditos: 3 Tipo: Optativa Curso: 2 Periodo: 2º S
Departamento:
Profesores

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

Módulo: Módulo en investigación e innovación (MII)

Materia: M11 - Investigación e innovación

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Descriptores

Asignatura optativa en varias especialidades en la que se desarrollan contenidos relativos a comunicación científica efectiva, tanto oral como escrita.

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Competencias genéricas

BÁSICAS

 

CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

 

CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

 

GENERALES

 

CG6: Capacidad para la dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos.

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Competencias específicas

CII3. Capacidad de elaborar trabajos e informes científicos estructurados y con una consideración adecuada del estado del arte.

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Resultados aprendizaje

Cuando termina la formación, el estudiante es capaz de:

 

- Elaborar un trabajo de carácter investigador en el ámbito de la Ingeniería de Telecomunicación

- Elaborar un trabajo de carácter investigador

- Realizar una presentación oral y responder correctamente a las preguntas de públicos especializados y no especializados.

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Metodología

Metodología - Actividad Horas Presenciales Horas no presenciales
A-1 Clases expositivas/participativas 5 0
A-2 Prácticas 10 0
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos 10 0
A-4 Elaboración de trabajo 0 15
A-5 Lecturas de material 0 15
A-6 Estudio individual 0 0
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación 5 0
A-8 Tutorías individuales 0 0
     
Total 30 30

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Relación actividades formativas-competencias

Competencia Activada Formativa
   
 CII3  A-1, A-2, A-3, A-4, A-5
   

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Idiomas

Castellano

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Evaluación

Resultado de aprendizaje Sistema de evaluación Peso (%) Recuperable
Capacidad para elaborar textos científicos (breves) Ejercicios prácticos 34 si
Capacidad de realizar adecuadamente exposiciones orales Ejercicios prácticos 33 si
Capacidad para realizar comunicación a públicos no especializados Ejercicios prácticos 33 si

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Contenidos

Comunicación científica como caso particular de la comunicación. Variantes para especialistas (artículos científicos y comunicaciones a congresos) y para no especialistas (divulgación científica)

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Temario

Tema 1.- La comunicación científica. Tipos, historia.

Tema 2.- Escritura científica formal. Estructura del documento. Elementos clave

Tema 3.- Presentaciones orales formales. Apoyo gráfico.

Tema 4.- Divulgación científica, la comunicación para no especialistas

Tema 5.- Comunicación científica e internet

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que su profesor ha solicitado a la Biblioteca.


Joaquín Sevilla, "Aspectos básicos de la actividad investigadora" Publicación web: http://abainvjs.blogspot.com.es/

Robert A. Day, "How to write and publish a scientific paper",, Orix Press, Phoenix, USA, 1984

Ruy Pérez Montfort, "Reflexiones matutinas sobre la investigación científica". Fondo de cultura económica, México, 1994.

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Lugar de impartición

Campus Arrosadía de la Universidad Pública de Navarra. Aulario.

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