Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 720109 | Asignatura: Aerogeneradores | ||||
| Créditos: 3 | Tipo: Optativa | Curso: 1 | Periodo: 2º S | ||
| Departamento: Ingeniería | |||||
| Profesorado: | |||||
| PLAZA PUERTOLAS, AITOR (Resp) [Tutorías ] | |||||
Módulo/Materia
MODULO: Optativo
MATERIA: Optativas
El Máster Universitario en Ingeniería Mecánica Aplicada y Computacional (MUIMAC) de la Universidad Pública de Navarra se estructura en un Programa Formativo de 90 ECTS distribuidos a lo largo de 3 semestres.
Carácter Optativo. Se imparte en el segundo semestre del plan de estudios.
Descripción/Contenidos
Competencias genéricas
CG02 - Que los estudiantes adquieran la formación y destrezas propias de un investigador científico, particularmente su espíritu crítico, su capacidad de identificación, análisis y contraste de las fuentes solventes de información, el método y el rigor a la hora de plantear propuestas, proponer modelos, realizar experimentos y analizar resultados, así como la precisión y la moderación a la hora de emitir juicios.
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias específicas
CE02 - Que los estudiantes adquieran conocimientos profundos que les permitan desarrollar criterios para optimizar el diseño de componentes y sistemas mecánicos mediante la innovación de los mismos.
CE03 - Que los estudiantes sean capaces de utilizar las herramientas más avanzadas de cómputo y simulación que resulten más adecuadas para la resolución de problemas en el campo del diseño y optimización mecánica. Especialmente en problemas no lineales o problemas con acoplamiento entre diferentes fenómenos físicos.
CE04 - Que los estudiantes sean capaces de dominar la terminología avanzada en los campos de las vibraciones mecánicas, la fatiga, los elementos finitos, la mecánica multicuerpo y, en general, en los fenómenos físicos complejos de los sistemas mecánicos.
CE05 - Que los estudiantes sean capaces de generar información y documentación de alto nivel que explique la resolución de problemas complejos en los campos de las vibraciones mecánicas, la fatiga, la mecánica de fluidos y, en general, del diseño mecánico avanzado.
CE06 - Capacidad para diseñar y promover el diseño avanzado y la optimización de componentes y sistemas de vehículos.
CE07 - Capacidad para diseñar y promover el diseño avanzado y la optimización de componentes y sistemas en el ámbito de los aerogeneradores.
CE08 - Capacidad para identificar los últimos avances en la identificación del comportamiento de sistemas mecánicos complejos y adaptarlos a una realización propia.
Resultados aprendizaje
R1 - Conocer y comprender los conceptos relacionados con la tecnología de aerogeneradores.
R2 - Aplicar sus contenidos en la resolución de problemas.
Metodología
| Actividad formativa | Horas Presenciales | Horas NO Presenciales | Presencialidad | |
| A1 - Clases teóricas | 12 | 0 | 100 % | |
| A2 - Clases prácticas | Practicas laboratorio Debates, puestas en común, tutoría grupos | 14 | 15 | 35 % |
| A3 - Tutorías | 2 | 0 | 100 % | |
| A4 - Estudio y trabajo autónomo | Elaboración de trabajo (15) Lecturas de material(15) | 0 | 30 | 0 % |
| A5 - Evaluación | 2 | 0 | 100 % | |
| Total | 30 | 45 | ||
Idiomas
El idioma de impartición es el castellano. Si bien se dispone de una colección de apuntes y de presentaciones en dicho idioma elaborados para la asignatura y a disposición de los estudiantes en el sitio del aulario virtual (Mi Aulario) dedicado a la asignatura, la bibliografía de referencia está editada esencialmente en inglés.
Evaluación
| Resultados de aprendizaje |
Actividad de evaluación |
Peso (%) | Carácter recuperable |
Nota mínima requerida |
|---|---|---|---|---|
| R1, R2 | Trabajos escritos a entregar al profesor a lo largo del curso | 50% | Sí. Mediante prueba escrita | 5.0 |
| R1 | Prueba escrita correspondientes a los bloques descriptivos de la asignatura. | 50% | Sí, mediante prueba escrita. | 5.0 |
La calificación final de la asignatura será la suma ponderada de todas las actividades desarrolladas para evaluar el nivel de adquisición por parte del estudiante de los resultados de aprendizaje previstos:
Temario
Tema 1. Introducción a la energía eólica.
Tema 2. Energía del viento. Fundamentos y normativa.
Tema 3. Introducción a las diferentes partes de un aerogenerador.
Tema 4. Teoría del Elemento de Pala.
Tema 5. Máquina eólica de tres palas y sus componentes principales
Tema 6. Tren de potencia en un aerogenerador. Tipologías y dinámica del tren de potencia.
Tema 7. Diseño y fabricación de palas de aerogenereador.
Tema 8. Sistemas de regulación de potencia en un aerogenerador.
Tema 9. Generadores eléctricos en aerogeneradores actuales.
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Bibliografía Básica:
1.- Wind Energy Handbook. Erwin Bossanyi.
2.- Wind Turbine Technology. Ahmad Hemami
Bibliografía Complementaria:
1.- Aerodynamics of Wind Turbines. Martin O. Hansen.
2.- WIND ENERGY EXPLAINED Theory, Design and Application. J. F. Manwell and J. G. McGowan
3.- Wind Energy Engineering. A Handbook for Onshore and Offshore Wind Turbines. Edited by Trevor M. Letcher
4.- Wind Turbines. Fundamentals, Technologies, Application, Economics. Erich Hau
Lugar de impartición
Aulario Universidad Pública de Navarra.
Aula de Informática Departamento de Ingeniería.