Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2018/2019 | Otros años:  2017/2018  |  2016/2017  |  2015/2016 
Máster Universitario en Ingeniería Industrial por la Universidad Pública de Navarra
Código: 73048 Asignatura: Prácticas en empresa
Créditos: 12 Tipo: Optativa Curso: 2 Periodo: 2º S
Departamento:
Profesores
MERINO DIAZ DE CERIO, FRANCISCO JAVIER CORRES SANZ, JESÚS MARÍA (Resp)
AGINAGA GARCIA, JOKIN GARCIA SOLANO, MIGUEL

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

Módulo Optativo Transversal / Prácticas en empresa

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Descriptores

Prácticas en empresa

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Competencias genéricas

Competencias básicas:

 

CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

CB9: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

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Competencias específicas

Competencias de especialización del Módulo Optativo Transversal:


CEMOT2: Describir y valorar el funcionamiento de la organización en la que se introduce.
CEMOT3: Habilidad para el desarrollo de trabajo en equipo en el contexto de la actividad de una empresa.
CEMOT4: Capacidad para desenvolverse de forma autónoma en un entorno no académico que requiere un alto grado de iniciativa para la resolución de problemas técnicos y organizativos que en muchos casos requieren de una respuesta inmediata y conllevan una significativa responsabilidad colectiva.

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Resultados aprendizaje

Cuando termina la formación, el estudiante es capaz de:
R1: Buscar los datos, la información y la colaboración necesaria para el proyecto que se le ha encomendado.

R2: Describir y valorar el funcionamiento de la organización en la que se introduce
R3: Integrarse en la organización, colaborar y realizar las labores que le son asignadas.
R4: Analizar las implicaciones económicas, sociales y medioambientales de las alternativas posibles ante un problema determinado.
R5: Argumentar y defender sus opiniones, y aceptar las soluciones a las que haya llegado el equipo de trabajo en el que se encuentra.
R6: Desarrollar la solución adoptada para el proyecto, en el marco de su equipo de trabajo.

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Metodología

Metodología - Actividad Horas Presenciales Horas no presenciales
A-1 Clases expositivas/participativas    
A-2 Prácticas    
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos    
A-4 Elaboración de trabajo    
A-5 Lecturas de material    
A-6 Estudio individual   262
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación    
A-8 Tutorías individuales 8  
A-9 Actividades de aprendizaje cooperativo   30
Total 8 292

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Relación actividades formativas-competencias

Competencia Actividad formativa
CEMOT2,  CEMOT4, CB7-10 A-6
CEMOT2,  CEMOT4 A-8
CEMOT3 A-9

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Idiomas

Castellano

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Evaluación

Resultado de aprendizaje Sistema de evaluación Peso (%)
R1: Buscar los datos, la información y la colaboración necesaria para el proyecto que se le ha encomendado. R3: Integrarse en la organización, colaborar y realizar las labores que le son asignadas.  R4: Analizar las implicaciones económicas, sociales y medioambientales de las alternativas posibles ante un problema determinado.  R5: Argumentar y defender sus opiniones, y aceptar las soluciones a las que haya llegado el equipo de trabajo en el que se encuentra.  R6: Desarrollar la solución adoptada para el proyecto, en el marco de su equipo de trabajo. Participación en la empresa. Informe del tutor de la empresa 34 %
R2: Describir y valorar el funcionamiento de la organización en la que se introduce  R5: Argumentar y defender sus opiniones, y aceptar las soluciones a las que haya llegado el equipo de trabajo en el que se encuentra.  Exposición ante un tribunal 33 %
R1: Buscar los datos, la información y la colaboración necesaria para el proyecto que se le ha encomendado. R2: Describir y valorar el funcionamiento de la organización en la que se introduce  R4: Analizar las implicaciones económicas, sociales y medioambientales de las alternativas posibles ante un problema determinado.  Realización de una memoria de prácticas 33 %

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Contenidos

Realización de prácticas en empresa realizadas de acuerdo con el procedimiento puesto en marcha por los Vicerrectorados de Estudiantes y de Ordenación Académica, con la colaboración de la Fundación Universidad-Sociedad y la E.T.S. de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación.

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Temario

El propio de la práctica.

 

Se realizarán sesiones conjuntas sobre los aspectos prácticos del desempeño de la profesión de Ingeniero Industrial. Marco legislativo. Campos de actividad del Ingeniero Industrial. Incorporación al mercado laboral.

 

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Lugar de impartición

En la empresa

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