Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2023/2024 | Otros años:  2022/2023  |  2021/2022  |  2020/2021  |  2019/2020 
Máster Universitario en Ingeniería de Materiales y Fabricación por la Universidad Pública de Navarra
Código: 71878 Asignatura: Trabajo Fin de Máster
Créditos: 12 Tipo: Curso: 1 Periodo: Anual
Departamento:
Profesorado:
RODRIGUEZ TRIAS, RAFAEL   [Tutorías ] SALCEDO PEREZ, DANIEL (Resp)   [Tutorías ]
ZALAKAIN IRIAZABAL, IÑAKI   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

MÓDULO 3. TRABAJO FIN DE MÁSTER

Materia TFM: Trabajo Fin de Máster

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Competencias genéricas

CG1 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios, habitualmente multidisciplinares, relacionados con la caracterización, comprensión, diagnóstico, elección de materiales y diseño y gestión de los procesos de fabricación y tratamiento correspondientes.

CG2 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades económicas, medioambientales, sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

CG3 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) tanto oralmente como por escrito, a públicos especializados y no especializados en materiales y procesos de fabricación, de un modo claro y sin ambigüedades, adaptándose siempre a las prácticas y formas de expresión de cada entorno concreto.

CG4 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando, una vez finalizado el máster, de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

CG5 - Que los estudiantes sean capaces de identificar y relacionarse con los foros nacionales e internacionales, centros de investigación, científicos y profesionales, de las áreas de materiales y de procesos de fabricación, especialmente con aquellos grupos que detentan el liderazgo de sus especialidades a nivel nacional e internacional.

CG6 - Que los estudiantes adquieran la formación y destrezas propias de un investigador científico, particularmente su espíritu crítico, su capacidad de identificación, análisis y contraste de las fuentes solventes de información, el método y el rigor a la hora de plantear propuestas, proponer modelos, realizar experimentos y analizar resultados, así como la precisión y la moderación a la hora de emitir juicios.

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

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Competencias específicas

CE1 - Que los estudiantes posean conocimientos fundamentales sobre las bases teóricas físicas y químicas de la naturaleza, propiedades y comportamiento de los materiales.

CE2 - Que los estudiantes sean capaces de conocer los fundamentos tecnológicos y científicos relacionados con la Ingeniería de Fabricación.

CE3 - Que los estudiantes conozcan y sepan aplicar modelos teóricos y herramientas físicas y matemáticas (incluyendo simulaciones numéricas) al diagnóstico y resolución de problemas, tanto de materiales como de procesos de fabricación.

CE4 - Que los estudiantes conozcan y sepan aplicar las técnicas experimentales necesarias para el análisis y caracterización de los materiales y su comportamiento en servicio.

CE5 - Que los estudiantes conozcan y sepan aplicar técnicas experimentales y diseños de experimentos válidos y adecuados para el estudio, diseño, análisis, optimización de procesos de fabricación.

CE6 - Que los estudiantes interioricen la naturaleza multidisciplinar de la Ingeniería de Fabricación y de la Ciencia de Materiales, siendo conscientes de los distintos conocimientos y tecnologías necesarios para trabajar con éxito en dichos campos.

CE7 - Que los estudiantes no pierdan de vista los aspectos relacionados con gestión, calidad y logística de las decisiones que puedan tomar como resultado de sus análisis de un problema.

CE8 - Que los estudiantes entiendan y sepan evaluar el impacto de sus diagnósticos y decisiones en los contextos económico, ambiental y social.

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Resultados aprendizaje

R1- Integración de todas la competencias y resultados de aprendizaje, que se han adquirido a lo largo de la docencia del Máster, para desarrollar un trabajo de investigación o de práctica de la ingeniería relacionado con contenidos de las distintas materias y exponerlo ante un tribunal constituido a efecto de evaluarlo. De esta forma, el alumno se iniciará en la metodología que se emplea en los trabajos de investigación, el empleo del método científico y la resolución de problemas complejos de los que sólo existe una información parcial en la literatura científica.

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Metodología

Metodologías Docentes

Trabajo Autónomo

Tutorías

Actividades Formativas

Actividad Formativa horas presenciales horas no presenciales
A1-Clases expositivas/participativas    
A2-Prácticas    
A3-Actividades de aprendizaje cooperativo y realización de proyectos en grupo    
A4-Estudio y trabajo autónomo del estudiante   180
A5-Tutorías y pruebas de evaluación 120  

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Relación actividades formativas-competencias/resultados de aprendizaje

Actividad Formativa Competencia
A1-Clases expositivas / participativas  
A2-Prácticas  
A3-Actividades de aprendizaje cooperativo y realización de proyectos en grupo  
A4-Estudio y trabajo autónomo del estudiante CG1, CG2, CG3, CG4, CG5, CG6, CB6, CB7, CB8, CB9, CB10, CE1, CE2,CE3, CE4, CE5, CE6, CE7, CE8
A5-Tutorías y pruebas de evaluación CG1, CG2, CG3, CG4, CG5, CG6, CB6, CB7, CB8, CB9, CB10, CE1, CE2,CE3, CE4, CE5, CE6, CE7, CE8

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Idiomas

CASTELLANO

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Evaluación

 

Resultados de
aprendizaje
Actividad de
evaluación
Peso (%) Carácter
recuperable
Nota mínima
requerida
R1 Tribunal Evaluador del Trabajo Fin de Máster 100 % No 5

 

Requisitos previos: Haber superado el resto de las asignaturas.

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Contenidos

Se trata de la realización y exposición pública de un trabajo que integre diferentes contenidos de los vistos a lo largo de la docencia del Máster, ante un tribunal constituido a tal efecto.

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