Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2023/2024 | Otros años:  2022/2023  |  2021/2022  |  2020/2021  |  2019/2020 
Graduado o Graduada en Relaciones Laborales y Recursos Humanos por la Universidad Pública de Navarra
Código: 352804 Asignatura: DERECHO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA
Créditos: 3 Tipo: Optativa Curso: 4 Periodo: 2º S
Departamento: Derecho
Profesorado:
VILLANUEVA LATORRE, ANA CLARA (Resp)   [Tutorías ]

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

Asesoría Laboral/Dirección de Recursos Humanos. Materia Derecho.

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Descripción/Contenidos

La asignatura ¿Derecho de la Función Pública¿ versa sobre el personal al servicio de las Administraciones Públicas, en especial, las de Navarra. Se trata de una materia que pretende ofrecer una visión general de la función pública así como del resto de personal que presta sus servicios en el sector público. Todas aquellas personas que tengan interés en insertarse en su día en una Administración Pública así como relacionarse con ella deben conocer el régimen jurídico de su personal. Las relaciones laborales no se limitan a los trabajadores de las empresas sino también los empleados públicos constituyen un importante elemento de estas relaciones en un sentido amplio. Por otra parte, los empleados públicos suponen un número relevante dentro del empleo, pero se rigen por un Estatuto singular diferente del Estatuto de los trabajadores, que es necesario conocer. Se pretende ofrecer un acercamiento no sólo teórico sino también práctico a las cuestiones de la función pública. Se dedicará una especial atención a Navarra, puesto que aquí el Estatuto del Personal contiene algunas especialidades que lo hacen singular respecto del Estatuto del Empleado Público estatal.

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Competencias genéricas

C.G.10.- Trabajo en equipos

C.G.15.- Aprendizaje autónomo

C.G.7.- Resolución de problemas

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Competencias específicas

CE1 Identificar los fundamentos de las principales áreas de relación jurídica y organización en el campo del trabajo humano
CE2 Reconocer las cuestiones laborales y de seguridad social y la aplciación de la legislación y los criterios jurisprudenciales a los supeustos que se presenten en al práctica

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Resultados aprendizaje

Analizar y sintetizar los aspectos más relevantes de cada materia y llegar a conclusiones propias.

Redactar escritos y realizar exposiciones orales utilizando con fluidez el lenguaje jurídico

Resolver problemas y casos prácticos relacionados con cada materia aplicando los conocimientos teóricos a la práctica

Integrar los principios éticos en la aplicación del derecho
Estimar las implicaciones del principio de igualdad en la toma de decisiones y resolución de problemas

Conocer el marco normativo de cada una de las asignaturas implicadas y resolver supuestos concretos. En concreto conocer el concepto y modelos de función pública

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Metodología

Metodología - Actividad
Horas Presenciales
Horas no presenciales
A-1 Clases expositivas/participativas
20
 
A-2 Prácticas
5
 
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos
5
 
A-4 Elaboración de trabajo
 
15
A-5 Lecturas de material
 
10
A-6 Estudio individual
 
23
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación
2
 
A-8 Tutorías individuales
 
 
 
 
 
Total
32
43

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Idiomas

Castellano

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Evaluación

 

Resultados de
aprendizaje		 Actividad de
evaluación		 Peso (%) Carácter
recuperable		 Nota mínima
requerida
  Asistencia activa y participación.      
  Preparación y presentación de trabajos. Exposición oral por grupos.      
R10, R156, R162, R122, R106 Realización de casos prácticos. 50% SÍ NO
 R33 EXAMEN. 50% Si 4

Para superar la asignatura se precisa una calificación igual o superior a 4 sobre 10 en el examen final (o proporcional respecto de su valoración). En caso de obtenerse una nota inferior a 4 sobre 10 en el examen final, se tendrá en cuenta la calificación de la evaluación continua, sin que la calificación final de la asignatura, sumadas la calificación continua y la calificación final, pueda superar el 4,9 sobre 10 (Suspenso)

 

 

 

 

Resultado de aprendizaje Sistema de evaluación Peso (%) Carácter recuperable
 R10, R156, R162, R122, R106  Preparación y presentación de trabajos  50%  NO
 R33  Realización de examen final  50% (requisito mínimo: 4)  SI
       
       

 

 

Aspecto
 
Criterios
 
Instrumento de evaluación
 
Peso (%)
 
C.G.7 y C.E1,CE2
 Asistencia y participación activas y capacidad de exposición oral
 Asistencia y particpación
10
C.G.10, C.G.15 y C.G7 Capacidad de trabajo tanto individual como grupal y continuidad
Presentación de trabajos, resolución de supuestos y realización de pruebas de seguimiento tanto escritas como orales.
40
CG7,CE1, CE2
Evaluación paritaria de teoría y práctica
Examen. Para superar la asignatura se precisa de una calificación igual o superior a 4 sobre 10 (o proporcional respecto de su valoración). En caso de obtenerse una nota inferior a 4 en el examen final se tendrá en cuenta la calificación de la evaluación continua, sin que la calificación final de la asignatura, sumadas la calificación continua y la calificación final, pueda superar el 4,9 sobre 10 (suspenso).
50

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Temario

Tema I:

La función pública. Modelos de función pública

 

Tema II:

El Estatuto Básico de la Función Pública.

Los funcionarios públicos. Selección, adquisición de condición, situaciones y pérdida de la condición.

 

Tema III:

El Estatuto Básico de la Función Pública: derechos y deberes.

 

Tema IV:

El Estatuto Básico de la Función Pública: negociación colectiva y participación.

 

Tema V:

El personal laboral al servicio de las Administraciones Públicas

 

Tema VI:

La función pública en Navarra: marco general y competencias

 

Tema VII:

El Estatuto General de la Función Pública en Navarra

 

Tema VIII

Los Estatutos especiales de la función pública en Navarra: sanidad y educación

 

 

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.


Básica:

SÁNCHEZ MORÓN, : "Derecho de la Función Pública", Madrid, Tecnos, 2008

 

Complementaria:

ENERIZ OLAECHEA (Dir) y OTROS, "Derecho de la Función Pública de Navarra", Pro Libertate, Pamplona 2005

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Lugar de impartición

Aulario

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