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Universidad Pública de Navarra
| Código: 251301 | Asignatura: CIENCIA DE MATERIALES | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Obligatoria | Curso: 2 | Periodo: 1º S | ||
| Departamento: Ingeniería | |||||
| Profesorado: | |||||
| DOMINGUEZ CAVERO, LUIS MIGUEL (Resp) [Tutorías ] | |||||
Módulo/Materia
NIVEL 1: Módulo de Formación Común.
NIVEL 2: Materia de Ingeniería Mecánica.
NIVEL 3: Asignatura de Ciencia de Materiales.
Descripción/Contenidos
Introducción a la Ciencia e ingeniería de materiales. Propiedades de los materiales. Tipos de materiales: metálicos, plásticos, cerámicos y composites. Introducción al diseño y selección de materiales. estrutura interna de los materiales. propiedades mecánicas. aleaciones metálicas. Comportamiento en servicio de los materiales. Propiedades eléctricas y magnéticas.
Competencias genéricas
- CG1: Capacidad para modelar matemáticamente sistemas y procesos complejos de todos los ámbitos de la ingeniería industrial.
- CG2: Capacidad para desarrollar, programar y aplicar métodos analíticos y numéricos para el análisis de modelos lineales y no lineales de todos los ámbitos de la Ingeniería Industrial.
- CG3: Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
- CG4: Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el ámbito de la ingeniería industrial.
- CG5: Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
Competencias específicas
- CM7: Conocimientos y capacidades adecuadas para la aplicación de la ingeniería de materiales.
- CC3: Conocimiento de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.
Resultados aprendizaje
Dominar los conceptos básicos de los materiales y su relación con los aspectos relacionados de la Ingeniería.
Cuando termina la formación, el estudiante es capaz de:
- R2. Demostrar que ha adquirido conocimiento en materias mecanicas, estructuras, sistemas de fabricacion, y materiales que le capacite para el aprendizaje de nuevos metodos y teorias, y le dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
- R6. Dominar los procesos de fabricacion básicos empleados en ingenieria. Dominar los conceptos básicos de los materiales y su relacion con los aspectos relacionados de la ingenieria .
Metodología
La asignatura Ciencia de materiales tiene carácter teórico-práctico, combinando clases magistrales, clases participativas dirigidas, actividades y trabajos en grupo y aprendizaje autónomo por parte del estudiante.
Las clases magistrales consistirán en la explicación teórica de los aspectos fundamentales de cada tema, así como la resolución de dudas y cuestiones planteadas por los alumnos a partir de su aprendizaje autónomo de cada tema.
Como parte de las actividades prácticas, individuales y/o grupales, se realizarán ejercicios prácticos, comentarios de artículos o lecturas relacionados con los temas tratados, y la realización y posterior discusión de casos.
Para comprender la asignatura y obtener un rendimiento adecuado de la misma, será necesario que el alumno lleve a cabo un trabajo continuado alrededor de las siguientes actividades:
· Asistir a clase regularmente.
· Realizar una lectura reflexiva y un estudio profundo del material que se aporte o indique en cada tema.
· Realizar los ejercicios, casos y trabajos que se propongan a lo largo del curso.
· Participar activamente de cuantas discusiones surjan en clase.
· Consulta de dudas surgidas en el estudio de la materia en los horarios dispuestos por el profesor a tal efecto.
Como complemento docente se utilizará el Aulario Virtual, una herramienta que permite un mejor aprovechamiento de la asignatura. A través de él se indicará el calendario de las diferentes actividades de la asignatura, se podrá acceder al material docente y se utilizará para el envío de los trabajos solicitados en clase.
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Metodología - Actividad
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Horas Presenciales
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Horas no presenciales
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A-1. Clases expositivas/participativas
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35
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42
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A-2. Prácticas en aula y laboratorio
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15
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6
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A-3. Actividades de aprendizaje cooperativo
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A-4. Realización de proyectos en grupo
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5
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16
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A-5. Estudio y trabajo autónomo del estudiante
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26
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A-6. Tutorías y pruebas de evaluación
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5
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Total
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60
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90
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Nota: En caso de ser necesario se podra realizar parte del contenido online
Evaluación
| Resultados de aprendizaje |
Actividad de evaluación |
Peso (%) | Carácter recuperable |
Nota mínima requerida |
|---|---|---|---|---|
| R2-R6 | Pruebas e Informes de Trabajo experimental | 10 | Si | No |
| R2-R6 | Trabajo de asignatura. Presentación en Clase | 20 | Si | No |
| R2-R6 | Exámenes. Prueba escrita | 70 | Si | Si (4) |
El método de evaluación será por evaluación continua:
A lo largo de todo el curso se propondrá la realización de diversas actividades. Dichas actividades podrán ser la resolución de ejercicios, entrega de guiones de prácticas, la discusión de casos o la realización de trabajos en los que se apliquen los conocimientos teóricos de la materia.
Deberá presentarse también un Informe sobre las Practicas experimentales con un peso del 10%
Se realizara un trabajo individual sobre temas de la asignatura que se presentara en clase con un peso del 20%
Los exámenes escritos en el que se evaluará el contenido global del curso tendrán un peso total del 70%.
La convocatoria extraordinaria o de recuperación, será solamente para poder presentarse al examen y tendrá un peso del 70 %, manteniéndose el resto de calificaciones de notas de trabajos y prácticas. No obstante los trabajos y practicas serán también recuperables pudiendo presentarlos de nuevo los estudiantes que no hayan superado la convocatoria ordinaria.
Dado el carácter práctico de la asignatura la posibilidad de presentación a convocatoria ordinaria o extraordinaria tendrá la condición de haber presentado la totalidad de trabajos, informes y documentos requeridos como obligatorios tanto en clase como en practicas. Serán requeridos unos mínimos para dar por presentados los trabajos, informes y documentos requeridos. Dichos mínimos se indicaran en los enunciados de cada uno de ellos.
Temario
La asignatura de Ciencia de Materiales se divide en seis bloques temáticos cuyos contenidos específicos se detallan a continuación:
BLOQUE 1. INTRODUCCIÓN.
Ciencia e ingeniería de materiales. Propiedades de los materiales. Fabricación de los materiales.
BLOQUE 2. TIPOS DE MATERIALES. Metálicos, plásticos, cerámicos, composites y funcionales. Introducción al diseño y selección de materiales.
BLOQUE 3. ESTRUTURA INTERNA DE LOS MATERIALES.
Enlace químico. Estructura cristalina. Defectos cristalinos. Anisotropía. Técnicas de caracterización microestructural: difracción de rayos X, microscopía óptica y electrónica. Difusión en materiales.
BLOQUE 4. PROPIEDADES MECÁNICAS.
Propiedades de dureza y tracción. Ensayos. Resiliencia y tenacidad. Fatiga.
BLOQUE 5. ALEACIONES METÁLICAS.
Aleaciones metálicas. Endurecimiento de las aleaciones. Diagramas de fase y transformaciones de fase (TTT y TEC). Diagrama hierro carbono. Aceros y fundiciones.
BLOQUE 6. PROPIEDADES ELÉCTRICAS Y MAGNÉTICAS.
Materiales conductores y aislantes. Factores que afectan a la conductividad eléctrica. Superconductores. Propiedades magnéticas. Materiales magnéticos.
Asimismo, se plantean un conjunto de prácticas de laboratorio que se pueden agrupar en los siguientes apartados:
P Prácticas de análisis metalográfico.
P Prácticas de ensayos mecánicos.
Programa de prácticas experimentales
PRACTICA 1 : Primeros Pasos en CES EduPack
PRACTICA 2 : Ensayos de Impacto
PRACTICA 3 : Ensayos de Dureza
Nota: las practicas pueden adaptarse en función de las necesidades de la asignatura
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
W. Smith. Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de los Materiales. Ed cGraw-Hill. (1998).
W.D. Callister Jr. Introducción a la Ciencia e Ingeniería de los Materiales. Tomos I y II. Editorial Reverté (2003).
D.R. Askeland. Ciencia e Ingeniería de los Materiales. Paraninfo. (2001).
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
J.F. Shackelford. Introduction to Materials Science for Engineers. Pearson-Prentice Hall (2005).
Juan Manuel Montes Martos, Francisco Gomez Cuevas y Jesús Cintas. Ciencia e Ingeniería de los Materiales. Editorial Paraninfo (2014)