Universidad Pública de Navarra



Año Académico: 2017/2018 | Otros años:  2014/2015  |  2013/2014 
Máster Universitario en Dinámicas de Cambio en las Sociedades Modernas Avanzadas
Código: 71763 Asignatura: Mundo virtual y sociedad real: internet
Créditos: 3 Tipo: Obligatoria Curso: 1 Periodo: 2º S
Departamento: Sociología
Profesores
ISO TINOCO, ANDONI (Resp)

Partes de este texto:

 

Módulo/Materia

Ámbitos/Mundo virtual y sociedad real: Internet

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Descriptores

Internet; Metodos de investigación; Teoría; Social Media;

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Competencias genéricas

  1. Adquisición de destrezas comunicativas orales y escritas para explicar fenómenos complejos.
  2. Adquisición del rigor exigido en la elaboración de trabajos e informes científicos.
  3. Capacitación para el trabajo cooperativo.
  4. Adquisición de hábitos de trabajo que permitan un aprendizaje autónomo y continuo
  5. Capacitación para la búsqueda y manejo de fuentes secundarias, para la producción y análisis de datos cuantitativos y cualitativos y para el uso e interpretación de indicadores sociales e instrumentos de medición social.

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Competencias específicas

  1. Capacitación para seleccionar las dimensiones relevantes en la definición de un problema social ligado a ámbitos determinados.
  2. Capacitación para identificar y conocer la interrelación entre el mundo virtual y el mundo real en la construcción de la sociedad del conocimiento

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Metodología

Metodología - Actividad
Horas Presenciales
Horas no presenciales
A-1 Clases expositivas/participativas
15
 
A-2 Prácticas
10
 
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos
   
A-4 Elaboración de trabajo
 
18
A-5 Lecturas de material
 
15
A-6 Estudio individual
 
12
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación
2
 
A-8 Tutorías individuales
 3
 
 
 
 
Total
30
45

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Relación actividades formativas-competencias

Capacitación para el trabajo cooperativo.

Dinámicas de las sesiones grupales.

Exposición oral trabajo escrito.

Adquisición de hábitos de trabajo que permitan un aprendizaje autónomo y continuo

Realización del trabajo escrito.

Preparación de la exposición oral.
  Capacitación para la búsqueda y manejo de fuentes secundarias, para la producción y análisis de datos cuantitativos y cualitativos y para el uso e interpretación de indicadores sociales e instrumentos de medición social.

Sesiones teóricas

Realización del trabajo escrito.
Capacitación para seleccionar las dimensiones relevantes en la definición de un problema social ligado a ámbitos determinados.

Sesiones teóricas.

Exposición oral trabajo escrito.

Capacitación para identificar y conocer la interrelación entre el mundo virtual y el mundo real en la construcción de la sociedad del conocimiento

Sesiones teóricas.

Realización del trabajo escrito.

Exposición oral.
 

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Idiomas

Castellano

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Evaluación

Trabajo escrito mismo: 60%

 

Participación en las sesiones grupales y presentaciones: 40%

 

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Contenidos

La generalización de Internet a partir de las segunda mitad de los años 90 del pasado siglo ha supuesto una importante transformación social. La asignatura aborda cómo se ha configurado Internet desde una prespectiva sociológica y que oportunidades presenta para en investigador social tanto para la investigación social como para la reflexión teórica sobre los cambios que se están producciendo en los mundos virtuales y en las sociedades reales.

 

 

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Temario

1. ¿Qué es Internet?. Origines e imaginarios de la red.

2. Redes sociales y Social media.

3. Internet y la sociedad del conocimiento.

4. Metodologías de investigación en y con Internet.

5. Movimientos sociales en la red.

6. Comunidad, Sociedad y Redes Sociales Virtuales.

7. e-administration y gobernanza.

8. Internet y nuevos territorios.

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Bibliografía

Acceda a la bibliografía que su profesor ha solicitado a la Biblioteca.


ARMSTRONG, A. Y HAGEL, J. (1997): Net gain: Expanding markets through virtual communities. MA: Harvard Business School Press.

BEST, SAMUEL J. (2004) Internet data collection Thousand Oaks (Calif: Sage,

 

CASTELLS, M La Galaxia Internet Barcelona : Plaza & Janés, 2001

CLAIRE HEWSON (2003) Internet research methods: a practical guide for the social and behavioural sciences London  Sage,

HIMANEN, P., 2002: La ética del hacker y el espíritu de la era de la información Ediciones Destino

HINE, C. (2004), Etnografía Virtual, Barcelona, UOC

LESIG LAWRENCE (2005) Por una cultura libre Cómo los grandes grupos de comunicación utilizan la tecnología y la ley para clausurar la cultura y controlar la creatividad. Traficantes de Sueños. Madrid.LÉVY, P.: 2007  Cibercultura. La cultura de la sociedad digital.  Anthropos : México

O DOCHARTAIGH, NIALL The Internet research handbook : a practical guide for students and researchers in the social sciences London [etc.] : Sage, 2002

PADILLA, M (2012) El kit de la lucha en Internet. Traficantes de Sueños. Madrid. CC

PREECE, J. (2000): Online communities: Designing usability, supporting sociability. Chichester: Wiley.STALLMAN RICHARD M. (2004) Software libre para una sociedad libre Traficantes de Sueños. Madrid.

STEVE JONES, (edit) Doing Internet research : critical issues and methods for examining the Net Thousand Oaks [Calif.], [1999]

BAUDRILLARD, J. (2005), Cultura y simulacro, Barcelona, Kairós.BECK, Ulrich, La sociedad del riesgo. Hacia una nueva modernidad. Paidós, Barcelona, 1998.

BOURDIEU, P. 1979. La distinción. Madrid. Taurus. 2006.

MARTÍN-BARBERO, Jesús, De los medios a las mediaciones. Anthropos, Barcelona, 2010

 

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Lugar de impartición

Sala de Doctorado del Departamento de Sociología

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