Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 171504 | Asignatura: ECONOMÍA PÚBLICA I | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Obligatoria | Curso: 3 | Periodo: 1º S | ||
| Departamento: Economía | |||||
| Profesorado: | |||||
| LONGAS GARCIA, JUAN CARLOS (Resp) [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
Esta asignatura se centra en el comportamiento del sector público, analizando su papel económico y los fundamentos teóricos en que se basa, desde la perspectiva del gasto (la vertiente del ingreso se estudia en Economía Pública II). Se estudian políticas de gasto en prestaciones y servicios sociales a partir del análisis de la elección pública. Igualmente se estudian cuestiones relacionadas con la evaluación de dichas políticas (análisis coste-beneficio).
Competencias genéricas
- CG01. Capacidad de análisis y síntesis.
- CG02. Capacidad de organización y planificación.
- CG03. Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
- CG07. Capacidad para la resolución de problemas.
- CG08. Capacidad de tomar decisiones.
- CG09. Capacidad para trabajar en equipo.
- CG10. Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.
- CG15. Compromiso ético en el trabajo.
- CG17. Capacidad de aprendizaje autónomo.
- CG19. Creatividad.
- CG20. Liderazgo.
- CG23. Sensibilidad hacia temas medioambientales y sociales.
- CG24. Respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.
Las competencias anteriores se concretan en las siguientes:
1. Comunicarse con fluidez en su entorno y trabajar en equipo (transversal).
2. Leer y comunicarse en el ámbito profesional en más de un idioma, en especial en inglés (transversal).
3. Usar habitualmente la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional (transversal).
4. Entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía. (CE01)
7. Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo instrumentos técnicos. (CE04)
8. Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economía (internacional, nacional o regional) o de sectores de la misma. (CE06)
9. Redactar proyectos de gestión económica a nivel internacional, nacional o regional. (CE06)
10. Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público. (CE07)
11. Identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación recursos en general, tanto en el ámbito privado como en el público.
12. Aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica. (CE09)
13. Evaluar consecuencias de distintas alternativas de acción y seleccionar objetivos. (CE09)
Competencias específicas
CE01. Entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía.
CE04. Utilizar criterios profesionales para el análisis económico, preferiblemente aquellos basados en el manejo de instrumentos técnicos.
CE06. Redactar proyectos de gestión económica a nivel internacional, nacional o regional.
CE07. Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público.
CE08. Identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación de recursos.
CE09. Aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica.
Resultados aprendizaje
R_EP_01. Conocer las razones y los fundamentos normativos de la presencia del sector público en la economía.
R_EP_02. Conocer el funcionamiento del sector público y los problemas de eficiencia de su actuación.
R_EP_03. Familiarizarse con el manejo de técnicas de evaluación económica de proyectos públicos.
R_EP_04. Constatar la relevancia de la teoría en su aplicación a programas de gasto público referidos a políticas y prestaciones sociales.
Metodología
| Metodología - Actividad | Horas Presenciales | Horas no presenciales |
| Sesiones teóricas | 38 | |
| Sesiones prácticas | 20 | |
| Trabajos individuales o en grupo | 45 | |
| Estudio personal | 42 | |
| Exámenes, pruebas de evaluación | 02 | |
| Tutorías individuales o en grupos reducidos | 03 | |
| Total | 63 | 87 |
Evaluación
| Resultados de aprendizaje |
Actividad de evaluación |
Peso (%) | Carácter recuperable |
Nota mínima requerida |
|---|---|---|---|---|
| R1 R2 R3 R4 | Examen | 50 | Recuperable mediante examen de recuperación | No |
| R1 R2 R3 R4 | Prácticas en clase o en el aula de informática | 35 | Recuperable mediante examen de recuperación | No |
| R2 R4 | Realización y presentación de trabajos (individual o grupos de 2 personas) | 15 | Recuperable mediante examen de recuperación | No |
Temario
Parte I. Introducción: papel y dimensiones del sector público
Tema 1. El sector público y el presupuesto
Parte II. Eficiencia, bienes públicos y externalidades
Tema 2. Eficiencia y fallos de mercado
Tema 3. Bienes públicos y bienes privados suministrados por el Estado
Tema 4. Externalidades
Parte III. Eficiencia, equidad y elección pública
Tema 5. Eficiencia y equidad
Tema 6. El análisis de la política de gasto
Tema 7. La elección pública
Parte IV. El gasto público
Tema 8. Análisis coste-beneficio
Tema 9. Políticas de gasto: sanidad, educación, redistribución
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- Stiglitz, J.E. y Rosengard, J.K. (2016): La economía del sector público, 4ª ed. Antoni Bosch editor. Barcelona.
- Albi, E.; González-Páramo, J.M., Uranos, R.M. y Zubiri, I. (2017): Economía Pública I, 4ª ed. renovada. Ariel. Barcelona.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
- Gruber, J. (2019): Public Finance and Public Policy. Worth Publishers, Nueva York, 6a ed.
- Rosen, H. y Gayer, T. (2014): Public Finance, 10ª ed. McGraw-Hill. Nueva York.