Código: 73068 | Asignatura: Dirección y gestión de proyectos TIC I | ||||
Créditos: 3 | Tipo: Obligatoria | Curso: 1 | Periodo: 1º S | ||
Departamento: | |||||
Profesorado: | |||||
MATIAS MAESTRO, IGNACIO RAUL (Resp) [Tutorías ] | FALCONE LANAS, FRANCISCO JAVIER [Tutorías ] |
Módulo: Gestión Tecnológica de Proyectos de Comunicación
Materia: Dirección y gestión de proyectos TIC
Las competencias genéricas y básicas (véase documento Memoria del Máster en Ingeniería de Telecomunicación, pags. 20 y 21) a cuya adquisición contribuye esta asignatura son:
CG1. Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería de telecomunicación.
CG2. Capacidad para la dirección de obras e instalaciones de sistemas de telecomunicación, cumpliendo la normativa vigente, asegurando la calidad del servicio.
CG3. Capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.
CG5. Capacidad para la elaboración, planificación estratégica, dirección, coordinación y gestión técnica y económica de proyectos en todos los ámbitos de la Ingeniería de Telecomunicación siguiendo criterios de calidad y medioambientales.
CG6. Capacidad para la dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos.
CG7. Capacidad para la puesta en marcha, dirección y gestión de procesos de fabricación de equipos electrónicos y de telecomunicaciones, con garantía de la seguridad para las personas y bienes, la calidad final de los productos y su homologación.
CG8. Capacidad para comprender la responsabilidad ética y la deontología profesional de la actividad de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación.
CG9. Capacidad para aplicar los principios de la economía y de la gestión de recursos humanos y proyectos, así como la legislación, regulación y normalización de las telecomunicaciones.
CG10. Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación.
CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
Las competencias específicas (véase documento Memoria del Máster en Ingeniería de Telecomunicación, pags. 20 y 21) a cuya adquisición contribuye esta asignatura son:
CE15. Capacidad para la integración de tecnologías y sistemas propios de la Ingeniería de Telecomunicación, con carácter generalista, y en contextos más amplios y multidisciplinares como por ejemplo en bioingeniería, conversión fotovoltaica, nanotecnología, telemedicina.
CE16. Capacidad para la elaboración, dirección, coordinación, y gestión técnica y económica de proyectos sobre: sistemas, redes, infraestructuras y servicios de telecomunicación, incluyendo la supervisión y coordinación de los proyectos parciales de su obra aneja; infraestructuras comunes de telecomunicación en edificios o núcleos residenciales, incluyendo los proyectos sobre hogar digital; infraestructuras de telecomunicación en transporte y medio ambiente; con sus correspondientes instalaciones de suministro de energía y evaluación de las emisiones electromagnéticas y compatibilidad electromagnética.
Los resultados de aprendizaje a los que contribuye la asignatura son:
• Integración de tecnologías y sistemas propios de la Ingeniería de Telecomunicación.
• Elaboración, dirección, coordinación, y gestión técnica y económica de proyectos sobre: sistemas, redes, infraestructuras y servicios de telecomunicación, incluyendo las infraestructuras comunes de telecomunicación con sus correspondientes instalaciones.
• Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación.
• Integración de tecnologías multidisciplinares en sistemas de telecomunicación.
• Comprender la responsabilidad ética y la deontología profesional de la actividad de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación.
R1.- Integrar tecnologías y sistemas propios de la Ingeniería de Telecomunicación en ámbitos específicos y multidisciplinares.
R2.- Elaborar, dirigir, coordinar, y gestionar técnica y económicamente proyectos sobre: sistemas, redes, infraestructuras y servicios de telecomunicación, incluyendo las infraestructuras comunes de telecomunicación con sus correspondientes instalaciones.
R3.- Aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero de Telecomunicación.
R4.- Actuar con la con responsabilidad ética y deontología profesional propia de la actividad profesional de Ingeniero de Telecomunicación.
R5.- Conocer el funcionamiento de una empresa TIC
R6.- Aprender a generar ideas de negocio en el sector TIC
R7.- Saber buscar financiación para un proyecto empresarial
R8.- Incentivar el intraemprendimiento
La asignatura emplea la lección magistral como conductor del desarrollo del temario, sin embargo, las actividades en el aula no se limitarán a ella sino que se alternará con la resolución de problemas y ejercicios, tanto por el profesor como individuales o en grupos de trabajo en el aula. Parte de los contenidos del temario pueden complementarse con estudio personal en base a recursos de libre acceso (lecturas, vídeos, recursos web interactivos...). Las actividades desarrolladas en grupos medianos se llevarán a cabo en los correspondientes laboratorios del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, principalmente mediante prácticas en grupo. Habrá también trabajos en equipo a los que se dedicarán sesiones de seguimiento y evaluación en el aula y/o en el laboratorio.
Horas Presenciales |
Horas no presenciales |
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A-1 Clases expositivas/participativas |
20 |
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A-2 Prácticas |
5 |
10 |
A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos |
4 |
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A-4 Elaboración de trabajo |
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15 |
A-5 Lecturas de material |
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8 |
A-6 Estudio individual |
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8 |
A-7 Exámenes, pruebas de evaluación |
3 |
2 |
A-8 Tutorías individuales |
1 |
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Total |
33 |
42 |
Competencia |
Actividad Formativa |
CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9, CG10, CB8, CB9, CB10 |
A-1, A-2, A-3, A-4, A-5, A-6, A-7, A-8 |
CE15, CE16 |
A-1, A-2, A-3, A-4, A-5 |
La asignatura (teoría y prácticas) se imparte en castellano. Si algún alumno necesita comunicarse en inglés los profesores pueden atender sus dudas en dicho idioma. Se recomienda conocimiento de inglés escrito para acceder a la bibliografía recomendada. Se recomiendan los textos originales frente a las traducciones y se aconseja al alumno a que se acostumbre a la terminología anglosajona y al empleo de documentación en inglés.
Resultado de aprendizaje | Sistema de evaluación | Peso (%) | Carácter recuperable |
R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7, R8 | Tareas Individuales | 10 | Sí, tras revisión por profesor |
R3, R4, R5, R6, R7, R8 | Trabajo en grupo y debates en clase con invitados | 30 | Sí, tras revisión por profesor |
R4, R5, R6, R7, R8 | Seminarios y prácticas en clase | 20 | Sí, tras revisión por profesor |
R1, R2, R3, R4, R5, R6, R7, R8 |
Prueba individual |
40 | Sí, realización de una nueva prueba escrita de recuperación |
La asignatura cubre el temario que se describe a continuación:
Tema 1. Introducción a las empresas TIC.
Tema 2. Gestión de proyectos TIC.
Tema 3: Metodologías de gestión, organización y planificación de proyectos TIC.
Tema 4: Fuentes de financiación de proyectos.
Tema 5: La gestión de la I+D+i. El proceso de innovación.
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Clases de teoría: aula a determinar.
Prácticas: Laboratorios del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Edificio Los Tejos.