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Universidad Pública de Navarra
| Código: 73058 | Asignatura: Sistemas de comunicaciones | ||||
| Créditos: 9 | Tipo: Obligatoria | Curso: 1 | Periodo: º | ||
| Departamento: | |||||
| Profesorado: | |||||
| BENITO PERTUSA, DAVID [Tutorías ] | FDEZ.DE MUNIAIN COMAJUNCOSA, JAVIER [Tutorías ] | ||||
| GONZALO GARCIA, RAMÓN [Tutorías ] | LOPEZ-AMO SAINZ, MANUEL [Tutorías ] | ||||
Descripción/Contenidos
La asignatura cubre el temario que se describe a continuación:
- Técnicas de modulación adaptativa y codificación de canal. Análisis de técnicas de procesado digital de señal en sistemas de comunicaciones.
- Análisis y diseño de antenas, transmisores y receptores de comunicaciones.
- Arquitecturas de sistemas por cable, satélite y óptica en comunicaciones.
- Análisis y diseño de componentes de comunicaciones en RF, microondas y óptica.
- Arquitectura de servicios de comunicaciones. Diseño y desarrollo de aplicaciones de comunicaciones
Descriptores
Modulación adaptativa, codificación de canal, procesado digital de señal en comunicaciones, antenas, sistemas y equipos de comunicaciones, radioenlaces, modelado de canal, planificación radio.
Competencias genéricas
Las competencias genéricas y básicas (véase documento Memoria del Máster en Ingeniería de Telecomunicación, pags. 11 y 12) que un alumno debería adquirir en esta asignatura son:
CG1 - Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería de telecomunicación.
CG3 - Capacidad para dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.
CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias específicas
Las competencias específicas (véase documento Memoria del Master en Ingeniería de Telecomunicación, pags. 11 y 12) que un alumno debería adquirir en esta asignatura son:
CE1: Capacidad para aplicar métodos de la teoría de la información, la modulación adaptativa y codificación de canal, así como técnicas avanzadas de procesado digital de señal a los sistemas de comunicaciones y audiovisuales.
CE2: Capacidad para desarrollar sistemas de radiocomunicaciones: diseño de antenas, equipos y subsistemas, modelado de canales, cálculo de enlaces y planificación.
CE3: Capacidad para implementar sistemas por cable, línea, satélite en entornos de comunicaciones fijas y móviles
Los resultados de aprendizaje esperados al superar la asignatura son:
• Conocer técnicas de modulación adaptativa y la codificación de canal. Conocer técnicas avanzadas de procesado digital de señal en sistemas de comunicaciones.
• Conocer y saber diseñar antenas, equipos y subsistemas de comunicaciones.
• Capacidad de analizar radioenlaces, modelado de canal y planificación en sistemas de comunicaciones.
• Conocer y saber diseñar sistemas por cable y satélite en entornos de comunicaciones fijas y móviles. Conocer arquitecturas de sistemas de comunicaciones ópticos.
• Conocer y saber diseñar sistemas de comunicaciones y componentes de comunicaciones así como emisores y receptores en RF, microondas y óptica.
• Saber planificar y desarrollar una aplicación de comunicaciones.
Metodología
La asignatura emplea la lección magistral como conductor del desarrollo del temario; sin embargo, las actividades en el aula no se limitarán a ella sino que se alternará con la resolución de problemas y ejercicios, tanto por el profesor como individuales o en grupos de trabajo en el aula. Parte de los contenidos del temario pueden complementarse con estudio personal en base a recursos de libre acceso (lecturas, vídeos, recursos web interactivos...). Las actividades desarrolladas en grupos medianos se llevarán a cabo en los correspondientes laboratorios del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, principalmente mediante prácticas en grupo, trabajando en la caracterización de componentes de comunicaciones empleando equipamiento comercial. Habrá también trabajos de diseño de sistemas de comunicaciones en equipo a los que se dedicarán sesiones de seguimiento y evaluación en el aula y/o en el laboratorio.
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Horas Presenciales |
Horas no presenciales |
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A-1 Clases expositivas/participativas |
60 |
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A-2 Prácticas |
25 |
10 |
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A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos |
4 |
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A-4 Elaboración de trabajo |
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A-5 Lecturas de material |
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8 |
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A-6 Estudio individual |
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90 |
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A-7 Exámenes, pruebas de evaluación |
3 |
2 |
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A-8 Tutorías individuales |
1 |
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Total |
93 |
110 |
Idiomas
La asignatura (teoría y prácticas) se imparte en castellano. Si algún alumno necesita comunicarse en inglés los profesores pueden atender sus dudas en dicho idioma. Se recomienda conocimiento de inglés escrito para acceder a la bibliografía recomendada. Se recomiendan los textos originales frente a las traducciones y se aconseja al alumno a que se acostumbre a la terminología anglosajona y al empleo de documentación en inglés.
Evaluación
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Sistema de evaluación |
% ponderación mínima |
% ponderación máxima |
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Pruebas de duración corta para la evaluación continua |
0 |
10 |
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Pruebas de respuesta larga |
10 |
70 |
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Pruebas tipo test |
5 |
10 |
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Presentaciones orales |
0 |
10 |
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Trabajos e informes |
10 |
30 |
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Pruebas e informes de trabajo experimental |
10 |
30 |
Recuperación:
Se puede recuperar el % de la nota que se corresponde con la evaluación escrita (pruebas de respuesta larga) de la asignatura mediante un examen en las fechas de evaluación de recuperación.
Temario
Tema 1. Análisis y diseño de componentes de comunicaciones ópticas.
Tema 2. Arquitecturas de sistemas de comunicaciones ópticas y su aplicación en el despliegue de redes de comunicación por fibra óptica e híbridas.
Tema 3. Análisis y diseño de componentes de RF y de Microondas
Tema 4: Análisis y diseño de antenas, transmisores y receptores de comunicaciones. Diseño y desarrollo de aplicaciones de comunicaciones.
Tema 5: Arquitecturas de sistemas de comunicaciones por satélite.
Tema 6: Desarrollo de técnicas de modulación adaptativa y codificación de canal. Técnicas de procesado digital de comunicaciones.
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Fiber-Optic Communication Systems. Govind P. Agrawal. 4ª Edición Ed. Wiley 2010
Á. Cardama, L. Jofre, J. M. Rius, J. Romeu, S. Blanch, y M. Ferrando, “Antenas”, Editorial UPC, 2ª edición, 2002.
C. A. Balanis, “Antena Theory”, Second Edition, John Wiley & Sons, 1997.
Pozar, David M.,”Microwave Engineering,” 3rd ed., John Wiley, New York , 2005.
Gerard Maral y Michel Bousquet, “Satellite Communications Systems: Systems, Techniques and Technology”, 5th Edition, Wiley, 2009.
Theodore S. Rappaport. “Wireless Communications”, 2nd Edition, Prentice-Hall PTR, 2001.
Evgeni Krouk and Sergei Semenov (editores), "Modulation and Coding Techniques in Wireless Communications", Wiley, 2011.
Lugar de impartición
Clases de teoría: aula a determinar.
Prácticas: Laboratorios del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Edificio Los Tejos.