Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 73000 | Asignatura: Sistemas electrónicos e instrumentación | ||||
| Créditos: 6 | Tipo: Obligatoria | Curso: 1 | Periodo: º | ||
| Departamento: Ingeniería Eléctrica y Electrónica | |||||
| Profesores | |||||
| ANDUEZA UNANUA, ANGEL Mª | |||||
Descriptores
Sistemas electrónicos. Electrónica analógica. Conversión Analógica-Digital y Digital-Analógica. Instrumentación electrónica. Diseño y cálculo de sistemas de acondicionamiento de señales eléctricas para su uso en aplicaciones industriales. Electrónica de potencia. Convertidores de potencia.
Competencias genéricas
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CG1 – Tener conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de: métodos matemáticos , analíticos y numéricos en la ingeniería, ingeniería eléctrica, ingeniería energética, ingeniería química, ingeniería mecánica, mecánica de medios continuos, electrónica industrial, automática, fabricación, materiales, métodos cuantitativos de gestión, informática industrial, urbanismo, infraestructuras, etc.
CG2- Proyectar, calcular y diseñar productos, procesos, instalaciones y plantas.
Competencias específicas
CMT7 - Capacidad para diseñar sistemas electrónicos y de instrumentación industrial.
Metodología
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Metodología - Actividad |
Horas Presenciales |
Horas no presenciales |
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A-1 Clases expositivas/participativas |
45 |
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A-2 Prácticas |
15 |
15 |
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A-3 Debates, puestas en común, tutoría grupos |
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A-4 Elaboración de trabajo |
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25 |
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A-5 Lecturas de material |
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A-6 Estudio individual |
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50 |
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A-7 Exámenes, pruebas de evaluación |
5 |
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A-8 Tutorías individuales |
5 |
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Total |
70 |
80 |
Relación actividades formativas-competencias
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Competencia
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Actividad formativa
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CB7, CG9, CB10, CG1,CG2, CMT7
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A4, A3, A7
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CG1,CG2,CMT7
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A1, A2, A4, A6
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Evaluación
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Aspecto
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Criterios
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Instrumento de evaluación
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Peso (%)
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| Realización de trabajos e informes | Capacidad de análisis y síntesis y comunicación escrita.
Aplicación de los conocimientos en la práctica. Creatividad, innovación, propuestas de mejora. |
Trabajos escritos de carácter personal o en grupo que apliquen, analicen, desarrollen o recojan los diferentes aspectos analizados en las sesiones.
Exposición en público del trabajo. |
20
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| Actividades Laboratorio |
Aplicación de los conceptos teóricos en la práctica.
Montaje real de los sistemas estudiados.
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Trabajos escritos en grupo que apliquen, analicen, desarrollen o recojan los diferentes aspectos analizados en las sesiones |
20
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| Examen | Comprensión conceptos clave de electrónica e instrumentación |
Examen teórico individual.
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60 |
Contenidos
Diseño y cálculo de los sistemas de adquisición de información mediante el uso de sensores y transductores. Adquisición de los conocimientos necesarios acerca del diseño y cálculo de sistemas electrónicos para el acondicionamiento de dichas señales. Caracterización de un sistema de medida: Estructura básica, precisión, sensibilidad, linealidad, etc.
Conocimiento básico sobre el filtrado analógico y sus aplicaciones, asi como de los procesos y las características principales de la conversión analógico-digital y digital-analógico. Fundamentos del funcionamiento de los convertidores de potencia.
Familiarización con los problemas habituales en entornos industriales que pueden dificultar el uso de estas señales para ser utilizadas por sistemas complejos de diagnóstico o control.
Temario
Capítulo I. Introducción.
-Tema 1. Sistemas de medida. Definiciones.
-Tema 2. Caracterización de los sistemas de medida. Terminología.
Capítulo II. Bloques fundamentales de un sistema de medida.
-Tema 3. Transductores.
-Tema 4. Acondicionamiento primario de señal. Puente de Wheatstone.
-Tema 5. Acondicionamiento secundario: Amplificador
-Tema 6. Acondicionamiento dinámico. Filtros. Reguladores.
-Tema 7. Conversión A/D y D/A.
-Tema 8. Relés y PLC's.
Capítulo III. Efectos no deseados en Instrumentación.
-Tema 9. Ruido electrónico.
-Tema 10. Interferencias.
Capítulo IV. Sistemas de medida específicos.
-Tema 11. Extensometría.
-Tema 12. Medidas de temperatura.
-Tema 13. Medidas de presión.
-Tema 14. Medidas de nivel y caudal de fluidos.
Capítulo V. Convertidores de potencia
-Tema 15 Introducción a la Electrónica de Potencia.
-Tema 16 Etapas de amplificación lineales. Convertidor de medio puente.
-Tema 17 Interruptores de potencia. Convertidores rectificadores de diodos.
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que su profesor ha solicitado a la Biblioteca.
La docencia se apoya principalmente en los Apuntes confeccionados por el equipo docente. Además se propone la siguiente bibliografía adicional:
- Sedra and Smith, “Circuitos Microelectrónicos”, Oxford University Press, New York, 2004.
- Linear Design Seminar. Analog Devices
- Practical analog design techniques. Analog Devices
- Sensores y acondicionadores de señal. Ramon Pallas Areny. Marcombo Boixareu editores.
- Operational amplifier circuits. Theory and applications. E.J. Kennedy. Holt, Rienhart and Winston Inc.
- Electrónica Analógica. Universidad Politécnica de Madrid. ETS. I. Industriales.
- Ramón Pallás Areny. “Sensores y acondicionadores de señal”. Marcombo, 1989.
- Harry Norton “Sensores y analizadores”. Gustavo Gili S.A., 1984.
- A. Creus “Instrumentación Industrial” Marcombo, Barcelona 1989.
- B.R. Bannister y D.G. Whitehead “Instrumentación, Transductores e Interfaz”, Adison- Wesley Iberoamericana, Wilmington (Delaware, USA), 1994.
- M. A. Pérez García “Instrumentación electrónica”, Thomson-Paraninfo, Madrid 2004.