Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 72167 | Asignatura: Derechos fundamentales y normativa supranacional | ||||
| Créditos: 2 | Tipo: Obligatoria | Curso: 1 | Periodo: 2º S | ||
| Departamento: Derecho Público | |||||
| Profesorado: | |||||
| ZOCO ZABALA, MARIA CRISTINA (Resp) [Tutorías ] | |||||
Descripción/Contenidos
Interpretación jurídica de los criterios de admisibilidad del recurso de amparo. La especial trascedencia constitucional . El procedimiento ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos. Los derechos fundamentales en la Unión Europea y su protección.
Descriptores
1. Jurisdicción constitucional
2. Recurso de amparo
3. Interpretación de los derechos fundamentales conforme a la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y el Tribunal de Justicia de la Unión europea
4. La abogacía como función social y solidaria
Competencias genéricas
CG4 - Que los estudiantes profundicen en el conocimiento de la importancia jurídica y social que tiene el deber de respeto a los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, a la promoción de los derechos humanos y a los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Competencias específicas
CE2 - Conocer las técnicas dirigidas a la averiguación y establecimiento de los hechos en los distintos tipos de procedimiento, especialmente la producción de documentos, los interrogatorios y las pruebas periciales.
CE3 - Conocer y ser capaz de integrar la defensa de los derechos de los clientes en el marco de los sistemas de tutela jurisdiccional nacionales e internacionales.
Resultados aprendizaje
- Asumir la abogacía como una función social y solidaria.
- Elegir, si es el caso, la acción judicial adecuada para resolver el caso.
Metodología
1. Sesiones teóricas.
2. Sesiones prácticas.
3. Tutorías.
4. Preparación de trabajos individuales.
5. Estudio individual y examen.
Evaluación
1. Evaluación práctica sobre los conocimientos adquiridos: 50 %
2. Evaluación teórica sobre los conocimientos adquiridos: 50 %
Temario
1. La Jurisdicción Constitucional. Una descripción.
2. El nuevo recurso de amparo
3. La reforma de la L.O 6/2007. Aspectos relevantes
4. El amparo en la práctica
5. Interpretación de los derechos fundamentales conforme a la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y el Tribunal de Justicia de la Unión europea
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
Habida cuenta la naturaleza propia del presente Máster y su finalidad eminentemente práctica, los materiales de trabajo serán indicados o proporcionados específicamente por cada profesor bien presencialmente bien a través del soporte informático oportuno.