Universidad Pública de Navarra - Nafarroako Univertsitate Publikoa
Universidad Pública de Navarra
| Código: 71953 | Asignatura: Avances en la investigación de cuidados en Enfermería | ||||
| Créditos: 4.5 | Tipo: Optativa | Curso: 1 | Periodo: Anual | ||
| Departamento: Ciencias de la Salud | |||||
| Profesorado: | |||||
| MARIN FERNANDEZ, MARÍA BLANCA [Tutorías ] | GARCIA ORELLAN, ROSA [Tutorías ] | ||||
| SOLA CIA, SARA [Tutorías ] | SAN MARTIN RODRIGUEZ, LETICIA [Tutorías ] | ||||
Descripción/Contenidos
Aplicaciones de la investigación en cuidados de enfermería. Nuevos modelos organizativos para la gestión de cuidados de enfermería. Experiencias en instituciones sanitarias nacionales e internacionales. Avances en el campo profesional de enfermería y retos emergentes.
Competencias genéricas
G-1. Capacidad de análisis y síntesis
G-6. Capacidad de aprender
G-8. Capacidad de crítica y autocrítica
G-9. Habilidades para la investigación
G-19. Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad)
Competencias específicas
E-1. Capacidad para analizar los fundamentos básicos y las distintas perspectivas teóricas en los cuidados de enfermería.
E-2. Capacidad para aplicar las fuentes de datos disponibles y las distintas técnicas metodológicas para el estudio y análisis de los cuidados de enfermería.
E-3. Capacidad para analizar investigaciones sobre la aplicación de cuidados de enfermería en los diferentes ámbitos de la atención sanitaria (primaria, especializada y sociosanitaria)
E-25. Capacidad para la identificación y análisis de nuevos modelos aplicados en la gestión de cuidados de enfermería.
E-26. Capacidad para la identificación y el análisis de retos emergentes en el campo de la actuación profesional de enfermería.
Metodología
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Actividad formativa |
Horas Presenciales |
Horas No presenciales |
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A-1 Clases teóricas |
16 |
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A-2 Prácticas |
16 |
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A-3 Debates, puestas en común, Tutorías grupos |
12 |
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A-4 Elaboración de ejercicios |
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22 |
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A-5 Lecturas de material |
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31,5 |
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A-6 Estudio individual |
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15 |
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Total |
44 |
68,5 |
Evaluación
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Aspecto |
Criterios |
Instrumento |
Peso |
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Realización de casos-trabajos |
Entrega de los casos bien resueltos. Capacidad crítica y reflexiva. Calidad de la documentación
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Documento escrito que conteste a las cuestiones planteadas en la ficha específica de cada uno de los temas abordados |
80% |
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Asistencia y participación |
Asistencia a las sesiones presenciales Participación activa en clase
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Control de Firmas. Observación y notas del profesor |
20% |
Temario
1. Paradigmas en la investigación de cuidados enfermeros.
2. Nuevos modelos de gestión en el Sistema Nacional de Salud.
3. Modelos de atención a personas con enfermedad crónica compleja. Gestión de casos en pacientes crónicos complejos.
4. Evaluación de profesionales enfermeros por competencias
5. Sistemas de lenguaje enfermero: la terminología ATIC
6. Experiencias de investigación cuantitativa: Estudio epidemiológico
6. Experiencias de investigación cuantitativa: Validación de cuestionario
7. Experiencias de investigación cuantitativa: Estudio correlacional
8. Experiencias de investigación con metodología cualitativa: Teoría fundamentada
9. Experiencias de investigación con metodología cualitativa: Etnografía
Bibliografía
Acceda a la bibliografía que el profesorado de la asignatura ha solicitado a la Biblioteca.
1. Burns, N. Investigación en enfermería: desarrollo de la práctica enfermera basada en la evidencia. 5ª ed. Elsevier. Barcelona: 1012.
2. Gálvez, A. Enfermería Basada en la Evidencia: cómo incorporar la investigación na la práctica de los cuidados.
3. Gerrish, K y Lacey, A. Investigación en enfermería. 5ª ed. McGraw Hill Interamericana. Madrid: 2006
Se ampliará con la específica de cada sesión
Lugar de impartición
Escuela Universitaria de Estudios Sanitarios. Edificio de Ciencias de la Salud.